為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的“安全教育周”活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

“安全教育周”活動方案1

活動時間：

20xx年9月1——11日

活動目的：

通過教育與宣傳活動，引導廣大青少年學習安全知識，提高自我保護意識。

具體內(nèi)容：

一、舉行“保護自己，從我做起”安全教育周啟動儀式

9月1日（星期五），結(jié)合開學典禮暨升旗儀式，組織開展“保護自己，從我做起”安全教育啟動儀式，李校長做動員講話，德育主任做具體的活動安排和要求。

二、召開一次“保護自己，從我做起”為主題的班會

各班要緊密結(jié)合學生不良的行為習慣，選擇發(fā)生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對“5、31”事件（我校一學生被高空拋物傷害致死）和目前發(fā)現(xiàn)的部分學生亂闖馬路、進入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進行討論，教育學生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火。時時刻刻注意安全事項。班主任一定要在學生討論后進行總結(jié)，教育學生提高安全意識和自我保護意識。

要求：

1、各班自行組織時間開展。但必須在9月11日前完成。

2、各班要在9月12日前把開展班會活動的文字和圖片資料交給學校德育處。

二、開展安全教育班級小櫥窗評比

各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報，學校進行評比。

要求：

1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

三、邀請轄區(qū)民警或法制副校長來校舉辦安全教育講座。

四、開展消防知識講座。

1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災與自救”，知道火災的起因及預防，懂得在火災中保護自己，了解火災自救的知識。

2、消防知識講座。通過對水噴淋、細水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點及適用范圍，并重點講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關于消防安全標識、報警和自救常識的互動環(huán)節(jié)，使學生在不僅豐富了火災安全知識、掌握了火場自救要領，更強化了火災安全意識。

3、組織學生觀看消防知識掛圖。

4、舉辦一次災難逃生自救演練，強化學生自我保護技能，提高學生自護自救能力。

五、開展多種形式的安全教育宣傳活動

活動周期間，學校懸掛安全教育宣傳條幅，同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進行安全教育宣傳，營造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動。

“安全教育周”活動方案2

一、指導思想:

根據(jù)規(guī)定，三月份最后一周(3月23日--3月29日)為安全教育周。我校學期初就把安全教育列入第一、二周工作計劃。要求全體師生應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實處。我校特擬訂教育周活動方案。

二、活動主題:“強化安全管理，共建和諧校園?！?/p>

三、活動時間:2月16日--2月25日

四、活動領導小組:

組 長:黃偉軍

副組長:韓 露 魏海祥(石巖中心派出所警官)

組 員:崔永忠、張文清及各班班主任

五、主要活動內(nèi)容:

(一)、認真開展“六個一”活動。

1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。

2、認真出好一期“強化安全管理，共建和諧校園”的主題安全知識宣傳欄。利用宣傳欄向?qū)W生宣傳法制、消防、交通、食品安全知識，對學生進行安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。

3、展示一期有關安全教育的宣傳語。如:“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在宣傳欄中展出。組織一次有關安全教育的圖片資料觀看教育活動。

4、請派出所魏海祥警官到我校舉辦一次法制案例講座。

5、進行一次全校安全大檢查。由各處室、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行。

6、檢查一次學生攜帶的玩具等物品，及時清理危險物品。

(二)、抓好“三個結(jié)合”、力求教育實效。

1、教師督促與學生干部檢查相結(jié)合。班主任要以高度的責任感狠抓安全防范，嚴格落實到位，同時各班要成立學生安全檢查小組，查人頭、查設施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動安全網(wǎng)絡。

2、統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結(jié)合。各班既要積極響應學校號召，落實安全計劃，又要結(jié)合班級學生實情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學生的教育活動，力求實效。

3、短期活動與長效教育相結(jié)合。搞好“安全教育周”活動是當務之急，重在發(fā)現(xiàn)漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長鳴，經(jīng)常教育，不斷提高學生安全意識和自理自救生存本領，摒棄“今天一陣風，明日松一松”的麻痹思想。

(三)、對校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。

六、后續(xù)工作:

活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

“安全教育周”活動方案3

教學目標：

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。

教學重點：

使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

教學難點：

了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴

教學過程：

一、活力導入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。

2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。

3、小結(jié)：人，應當珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、強調(diào)守則

1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：

（1）未經(jīng)家長教師同意不去；

（2）沒有會游泳的成年人陪同不去；

（3）深水的地方不去；

（4）不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1、溺水原因主要有哪幾種分小組討論。

2、小組代表回答后歸納：

（1）不會游泳；

（2）游泳時間過長，疲勞過度；

（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟病；

（4）盲目游入深水漩渦。

四、救護措施

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生

2、指名學生回答后歸納：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。必須不能去玩水。

“安全教育周”活動方案4

活動目標：

1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務。

2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

活動準備：

1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。

2、制作藥盒的紙。

活動過程：

1、案例分析：

(1)教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。

(2) 引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

2、 教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。

3、 引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的?

4、 制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。

幼兒園中班安全教育活動：廚房里的危險

活動目標

1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

2、學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。

活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

活動過程:

一、出示圖(一)，提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。

1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會怎樣?

3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險!

四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險

1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?

2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。

3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。

五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。

1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。

六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。

1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險。

3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。

七、要避免這些危險，有什么辦法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……)

八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險

“安全教育周”活動方案5

一、活動目標

（一）在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識。

（二）培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

二、活動準備

課件

三、活動過程

（一）創(chuàng)設情境，談話導入。

1、談話：你最喜歡參加夏天的什么活動？

2、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。

（二）引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。

（三）自主討論，預防中暑。

通過討論，教師小結(jié)：（中暑的原因或條件；怎樣預防中暑。

（四）模擬游泳情境，學習游泳安全知識。

1、到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

小結(jié)：做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安

全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋找成人幫助，或通過使用樹棒、繩索等方式智慧救人。

（五）學唱兒歌

1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

“安全教育周”活動方案6

一、指導思想

以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。

二、活動目的

今年3月30日是第二十二個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

四、活動時間:

五、活動主題:強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。

六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一)，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏性事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日，學校召開各班班長會議，進行用水、用電設備安全教育，同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

3月31日，向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。

2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏性事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

“安全教育周”活動方案7

保障師生安全及學校財產(chǎn)安全，促進我校教育工作又好又快發(fā)展，根據(jù)市、區(qū)、街道教育部門及我校工作計劃的精神，學校將繼續(xù)深化開展安全教育周活動，現(xiàn)提出如下方案：

一、主要活動內(nèi)容：

宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結(jié)等。

二、總體時間要求：

從2月23日開始，各項工作有序展開，2月28日前活動全部結(jié)束。

三、具體要求：

1.堅持預防為主，層層落實責任。進一步樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念，完善安全工作制度，健全工作組織，明確工作責任，建立工作機制，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，確保安全工作落到實處。學校進一步強化責任意識，把安全責任落實到部門，落實到人，并做到安全制度具體化。

2.以特殊區(qū)域為重點，全面排查整治火災隱患。辦公室、安全辦牽頭，組織相關人員對整個校園切實做到細致排查。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患要指定專人負責，立即整改。

3.健全消防安全組織制度，加強員工消防安全教育培訓。辦公室、安全辦牽頭成立學校義務消防隊伍，成員的構(gòu)成做到點多面廣。其次，落實每個校舍、每個樓層、每個專用教室保證均有一人負責。

4.加強宣傳教育，提高師生法制安全意識。安全辦負責組織開展“安全知識進校園”活動，主要內(nèi)容是：

（1）舉辦一期安全教育專題黑板報評比。

（2）組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。

（3）各班召開一次以安全為主題的班會。

5、強化安全演練，提升師生自防自救能力。按照上級教育文件的要求，由校長室牽頭，各處室配合，組織一次消防疏散演練活動?；顒又鞍踩k要精心組織，巧妙安排，制定詳細的消防疏散演練方案，杜絕活動過程中出現(xiàn)任何安全事故。

6、及時總結(jié)，提升學校法制安全教育工作的管理水平?；顒咏Y(jié)束后，安全辦要及時總結(jié)，既要總結(jié)經(jīng)驗也要查找不足。對存在的問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運行機制、安全預案、活動效果等重點環(huán)節(jié)上加以研究，并提出合理化建議，為學校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價值的決策依據(jù)。

“安全教育周”活動方案8

一、指導思想：

二、活動主題：

人人講安全，平安伴我行

三、活動時間：

3月27日——4月2日

四、主要活動內(nèi)容：

（一）認真開展“八個一”活動。

1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。

2、認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。

3、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。

4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下的主題隊會。

各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關于安全教育兒歌的活動。

5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。

6、進行一次全學區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔。

7、進行一次有關安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。

8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。

（二）對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

五、后續(xù)工作

活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

“安全教育周”活動方案

“安全教育周”活動方案9