電大會計本畢業(yè)論文
電大會計本畢業(yè)論文
會計職業(yè)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分,增強職業(yè)會計人員的勝任能力,對于促進我國各行各業(yè)的健康發(fā)展具有重要作用。下面是學習啦小編為大家整理的會計本畢業(yè)論文，供大家參考。
會計本畢業(yè)論文范文一：銀行會計手工與計算機記賬實踐教學
摘要:作為《銀行會計》課程的實踐教學環(huán)節(jié)，銀行會計實踐教學在高校中普遍存在著模塊單一、忽視原理等問題，應采取手工記賬與計算機記賬相結合的手段對銀行的賬務體系進行綜合實訓，縮小學生與銀行等就業(yè)部門的差距，培養(yǎng)更適應社會需要的復合型人才。
關鍵詞:手工記賬;計算機記賬;銀行會計;實踐教學
一、構建手工記賬與計算機記賬相結合的銀行會計實踐教學模式的必要性
會計本身是一門實踐性與技術性較強的學科，而銀行作為經營貨幣的特殊企業(yè)，在賬務組織以及賬簿設置等方面都與一般企業(yè)有顯著區(qū)別。商業(yè)銀行作為社會資金的總樞紐，要求其會計核算必須準確、及時、真實、完整，因此，為確保賬務記載和賬務核對的準確性，在手工記賬條件下，銀行賬務組織按照雙線核算的原則設有明細核算和綜合核算兩個系統，這兩個系統根據同一會計憑證平行登記，分別核算，共同構成了一整套科學、完整、嚴密的賬務組織體系。然而，在當前計算機記賬條件下，雙線核算實際已名存實亡，綜合核算無需再另外輸入原始憑證信息，而是根據明細核算時錄入的憑證信息自動匯總生成，明細核算與綜合核算的數字總是相等的，從而使總分核對失去實際意義。因此，目前大部分銀行的對賬實為“人機核對”，即營業(yè)終了用現款與總賬余額核對。同時，當前的計算機記賬使得銀行明細核算和綜合核算的各個組成部分全部由系統自動生成，掩蓋了其內部各賬表之間在數據上的緊密聯系，即使銀行員工也無法看到其具體生成過程。因此，有必要使學生掌握手工記賬條件下明細核算與綜合核算的具體操作，在加深理解銀行會計基本核算原理的同時，切實提高學生的實踐操作能力，縮小與銀行等就業(yè)部門的差距，培養(yǎng)更適應社會需要的復合型人才。
二、現有銀行會計實踐教學模式存在的問題
由于銀行經營貨幣資金的特殊性與風險性，使得學生很難到銀行柜臺進行實習，導致銀行會計的實踐教學只能選擇在校內以建立實驗室的方式進行。因此，長期以來，銀行會計實踐課程的設計多采用各公司開發(fā)的實訓教學平臺。在實踐過程中，學生通過軟件模擬銀行的各項業(yè)務操作，并對實驗結果進行綜合分析寫出實驗報告。通過這種實驗模式，學生雖然能夠掌握銀行會計核算的基本方法，但仍沒有達到預期的實驗效果。
(一)實踐教學以單個模塊為主，缺乏整體性
作為《銀行會計》理論課的配套實驗課程，《銀行會計實踐》目前可選取的軟件一般包括網中網公司開發(fā)的銀行會計實訓教學平臺、國泰安銀行會計實訓教學軟件等。這些教學軟件設有大多數銀行業(yè)務的單獨處理模塊，如存款業(yè)務、貸款業(yè)務、聯行往來業(yè)務、支付結算業(yè)務以及外匯業(yè)務等，學生可以根據理論課程的講解進行單項訓練。但是軟件設計中卻缺少賬務組織里明細核算和綜合核算相應的實訓內容，無法進行建賬、登帳、結賬一系列系統性的實訓操作，割裂了單項業(yè)務與賬務組織之間存在的密切聯系。
(二)實踐教學以計算機手段為主，忽略原理性
目前，無論是銀行的實際記賬，還是實踐課程的記賬練習，采用的都是計算機記賬的方式，手工記賬由于其耗時長、易出錯已被淘汰。在銀行實際業(yè)務中，其各種賬簿均在營業(yè)終了后自動生成，在課程實踐環(huán)節(jié)中，卻缺少這部分的實訓內容。但是，銀行會計基本原理表明，銀行賬務組織中明細核算與綜合核算之間有著密不可分的關系。明細核算中的各科目余額表金額由分戶賬余額合計而來，綜合核算中各科目的總賬發(fā)生額依據科目日結單抄錄，并結出余額，日計表中各科目的發(fā)生額與余額均依據總賬抄錄。計算機記賬雖然方便快捷，但是卻掩蓋了銀行賬務組織的基本原理，不利于學生對銀行賬務組織生成原理的理解與運用。
三、基于手工記賬與計算機記賬相結合的銀行會計實踐教學模式設計
(一)建立各項業(yè)務的單項數據庫
銀行的業(yè)務種類繁多，為了全面實踐銀行各項業(yè)務的會計操作，首先，需要建立各單項業(yè)務的數據庫。鑒于目前大多數銀行的操作系統由對公和對私兩部分組成，因此可將實訓內容也對應分為對公業(yè)務和對私業(yè)務兩大類。業(yè)務種類涉及存款業(yè)務、貸款業(yè)務、支付結算業(yè)務、外匯業(yè)務等。同時，每種業(yè)務的樣本容量至少為20個，并規(guī)定學生在實訓時每種業(yè)務必須至少選擇一筆，以解決在實訓過程中可能出現的投機取巧，直接抄錄他人賬表的情況。具體操作上，還可借鑒銀行一人記賬，1人復核的做法，將學生分為2人一組，確保記賬的準確性。待所有業(yè)務處理完畢后，兩人可進行角色互換。
(二)采用計算機記賬方式登記明細核算
明細核算包括現金收付日記簿、登記簿、分戶賬和余額表。在具體記賬時，采取和當前銀行操作一致的做法，在每種業(yè)務發(fā)生的同時，分別在計算機中同步登記不同的賬簿。凡是涉及現金增減變化的業(yè)務，登記現金收付日記簿及對應的分戶賬，凡是涉及轉賬的業(yè)務分別登記各自的分戶賬，凡是不涉及資金增減變化的業(yè)務登記登記簿。營業(yè)終了，由計算機自動生成各科目的余額表及現金庫存簿。
(三)采用手工記賬方式登記綜合核算
綜合核算包括科目日結單、總賬和日計表。雖然銀行在核算時是由計算機系統統一自動生成，但是為了讓學生更好的理解雙線核算的原理，在實訓時采取手工記賬的方式操作。具體做法是:當天營業(yè)終了后，根據發(fā)生的各項經濟業(yè)務，將每個科目的憑證分為現金借方、現金貸方、轉賬借方、轉賬貸方四種，分別匯總每個科目每種憑證的張數和金額，填制科目日結單。由于總賬和日計表的數據均來源于科目日結單，所以，科目日結單的準確與否十分重要，如果科目日結單出現錯誤將直接影響總賬和日計表的準確度，進而導致對賬不平衡。因此，在填制完科目日結單后，務必要以“各科目借方發(fā)生額合計等于貸方發(fā)生額合計”為標準進行檢驗，若不滿足上述等式關系，則需要重新審查科目日結單的填制，發(fā)現其中存在的錯誤與疏漏，進行修正。若符合標準則可進行后續(xù)操作，即采用計算機方式自動生成總賬和日計表。將總賬中的發(fā)生額設置為科目日結單的金額，并根據期初余額結計期末余額，將日計表中的發(fā)生額和余額分別設置為各科目總賬的發(fā)生額與余額。
(四)構建基于手工記賬與計算機記賬相結合的對賬體系
手工記賬的特色在于根據同一憑證分別登記明細核算與綜合核算，并加以對賬，而計算機記賬由于根據同一憑證自動生成各項賬表，因此，明細核算與綜合核算的對賬則毫無意義。為了更好的理解銀行賬務組織的形成機理，實踐環(huán)節(jié)特別設計了對賬環(huán)節(jié)。以總賬為基礎進行全面對賬，各科目分戶賬余額合計與總賬余額核對相符，各科目余額表余額與總賬余額核對相符，現金收付日記簿與庫存現金總賬發(fā)生額核對相符，現金庫存簿與庫存現金總賬余額核對相符。雖然在銀行的實際業(yè)務操作中這一環(huán)節(jié)已被現款和賬簿對賬所取代，但是這種設計卻更能使學生深刻體會雙線核算系統下對賬的目的和意義。
總之，賬務組織部分是銀行會計教學中的重點和難點之一，由于缺乏配套的實訓模塊，加大了學生理解賬務組織的難度。因此，在實踐環(huán)節(jié)的設計上，既要注重與實務部門接軌，又要注重學生對基本原理的理解與掌握。綜合來看，可以采取手工記賬與計算機記賬相結合的方法，明細核算采取與銀行相同的計算機記賬方式，綜合核算采取手工記賬方式，既可以保證與當前銀行業(yè)務操作的一致性，也可以解決銀行賬務組織生成過程中的隱蔽性問題，使各賬簿之間的聯系一目了然，有利于學生的理解和運用。
參考文獻:
[1]張鳳衛(wèi)，《金融企業(yè)會計》，清華大學出版社，北京交通大學出版社，2013.8
[2]劉二妹，銀行會計實習教學設計探討，科教導刊，2014.12
[3]周菁梅，加強《金融企業(yè)會計》課堂實踐教學的建議，時代金融，2013.11
會計本畢業(yè)論文范文二：財政集中化管理與預算會計改革策略
摘要：財政集中化管理能夠進一步增強企業(yè)的財政管理工作，讓企業(yè)的財政工作變得更加公平、公正和透明，能夠有效的提高財政管理工作人員的自信心與責任感。會計預算改革一定要符合企業(yè)的實際情況，指定出可行的目標，讓企業(yè)的財務預算目標和企業(yè)的發(fā)展目標緊密聯系在一起，使企業(yè)的會計預算真正的發(fā)揮實效。
關鍵詞：財政集中化管理與預算;會計改革思路研究
一、財政集中化管理意義
(一)有利于降低企業(yè)的成本
在財政管理過程中，實行集中化管理能夠有效的降低企業(yè)的成本。財政集中化管理還可以提高企業(yè)的經營效率和業(yè)績，提高企業(yè)工作人員的自信心。
(二)有利于降低企業(yè)的風險
如果企業(yè)的子公司比較多，子公司與總公司之間的管理不能同步，這樣就會使得當發(fā)生風險時，大數量的資產流失，失去控制，從而給企業(yè)帶來不可估量的損失。
二、財政集中化管理現狀分析
(一)管理制度缺乏
財政集中化管理需要有嚴格的管理制度進行管理工作，但是，目前，財政管理工作還表現為管理制度缺乏，管理人員沒有統一的規(guī)范進行約束，從而使得財政集中化管理得不到有效的落實。
(二)會計核算與管理嚴重脫節(jié)
會計核算與管理嚴重脫節(jié)也是阻礙財政集中化管理的重要因素，這主要是與管理人員的財政觀念不夠先進，沒有意識到會計核算與管理之間的聯系，所以造成的脫節(jié)。
(三)管理手段落后
隨著科學技術的快速發(fā)展，企業(yè)的財政管理工作變得越來越繁瑣，以前傳統的管理手段已經不能適應新時期的財政管理模式。傳統的僅僅依賴人力進行管理的模式，不僅大大浪費了時間，而且效率也得不到有效的提高，最重要的是人工操作經常還會出現這樣那樣的錯誤，質量得不到保障。
三、加強財政集中化管理的有效措施
(一)加強監(jiān)督檢查力度
財政集中化管理與有效的監(jiān)督制度是相輔相成的，所以在財政集中化管理過程中要加強監(jiān)督檢查力度，要確保財政集中化管理的每一個流程都能夠達到最優(yōu)，有效的防止財政風險的發(fā)生。財政管理部門要根據管理人員的特點，合理的進行工作分配，讓每一個管理人員都能夠很好的發(fā)揮出自身的優(yōu)勢，為財政集中化管理貢獻自己的一份力量。但是，對于在監(jiān)督過程中發(fā)現問題、違法相關規(guī)定的人員，一定要嚴格進行懲罰，確保每一個工作人員都能夠全身心地投入到企業(yè)的財政管理工作中去。
(二)建立起有效的核算與管理協調機制
在信息化時代，各種各樣的計算機技術被大量應用到人們的生產、生活中，企業(yè)的財政集中化管理工作也不例外，為此，財政管理人員一定要具有超前的風險防控意識，要提前做好財務預算的管理工作，建立起有效的核算與管理協調機制。財政集中化管理人員一定要盡可能多的搜集相關資料，全方面的進行分析，在充分結合公司實際情況的前提下，做好會計預算工作，使得企業(yè)發(fā)展目標能夠與會計預算目標相協調，促進經濟快速發(fā)展。
(三)加強培訓力度，培養(yǎng)專業(yè)化人才
財政集中化管理需要有專業(yè)性人才來保障。為此，一定要加強培訓力度，多組織管理人員進行培訓，深化他們的理論知識和責任意識，使得他們都能夠更好的勝任自己的工作，不斷的為工作奉獻出自己的一份力量。財務集中化管理工作需要有源源不斷的新的生命力注入，為此，管理人員一定要及時的更新自己的觀念，及時的跟上時代發(fā)展的潮流，并且不斷的去創(chuàng)新，去探索，真正為企業(yè)財政集中化管理工作開辟出一片新的天地。
四、財政預算會計改革思路分析
(一)構建一個全新的會計預算管理體系
財政集中化管理人員要構建一個全新的會計預算管理體系。會計預算人員在進行會計預算管理工作時一定要緊密聯系企業(yè)的實際經營狀況、發(fā)展方向和目標，要有針對性的進行會計預算，從而使企業(yè)的財務預算能夠真正的發(fā)揮實效。除此以外，還要建立和健全企業(yè)內部的預算管理制度，讓企業(yè)預算人員都能夠嚴格遵守預算管理制度。預算人員在指定管理規(guī)范時，要包括每一個工作流程，使得企業(yè)的整個預算管理過程都能夠制度化、規(guī)范化和程序化，從而促進企業(yè)會計預算工作的有效開展。
(二)改變預算內容，實行綜合預算
企業(yè)會計預算人員要改變預算內容，實行綜合預算管理，在制定企業(yè)會計預算管理規(guī)范的時候，一定要充分對數據進行處理，真正了解預算內容，實行綜合預算，預算要具體包括每一個工作流程的要求，流程設計要科學，責任要落實到每一個人，減少企業(yè)預算的盲目性，使得企業(yè)的會計預算變得真實、有效、合理。
(三)優(yōu)化建立有效的財務預警系統
企業(yè)要搜集有關信息，及時的掌握財務活動狀況，然后對這些數據進行科學分析，建立起比較全面的預警系統，有效的避免財務風險，促進企業(yè)的良性發(fā)展。
五、結束語
綜上所述，本文通過從財政集中化管理意義、現狀出發(fā)，對有效的提高財政集中化管理提出了相應的策略，然后針對會計預算改革進行了分析，希望通過這些，能夠真正的提高企業(yè)的生產效率，讓企業(yè)獲得更多的經濟效益。
參考文獻：
[1]王淑杰.探究國庫集中支付下中國預算會計制度改革[J].商，2015(14):167-167.
[2]李秀芳.國庫集中支付制度改革對單位預算會計的影響[J].中外企業(yè)家，2015(03):42-43.
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