四年級下冊期末考試語文試題
四年級下冊期末考試語文試題
四年級的語文學習，理解和書寫表達成為主要學習方向。做試題有利于提高我們的理解和書寫能力。下面是學習啦小編為大家整理的四年級下冊期末考試語文試題，希望對大家有用!
四年級下冊期末考試語文試題一
一、 找出下列詞語的近義詞或反義詞。
1、 找近義詞。
仍舊( )恐懼( )陶醉( )
相宜( )蘇醒( )貴重( )
2、 找反義詞。
勤勞( )陌生( )純熟 ( )
平常( )幽靜( )低沉( )
二、 詞語搭配。
幽靜的 燭光 呱呱地 響 苦苦地 漫游
微弱的 琴聲 篤篤地 叫 自由地 走進
優(yōu)美的 小路 嘩嘩地 啄 輕輕地 哀求
清幽的 月光 嗡嗡地 飛 不住地 號叫
三、 根據你的日常積累把下面的詞語或句子填寫完整。
( )暗花明 ( )斷絲連 ( )熟蒂落
胸有成( ) 望( )止渴 囫圇吞( )
四、 選擇恰當的答案填空。
1、( )鋪路人的辛苦，( )沒有游人的歡樂。
2、他( )畫畫得好，( )書法也很棒。
不但……而且…… 如果……就…… 因為……所以……
只有……才……
3、爺爺送給我一件( )的禮物，知道了禮物的不歷，我更加( )它了，我一定( )今天的幸福生活，努力學習，不辜負爺爺的期望。
五、 照樣子，改寫句子。
1、 例：我很冷。_________________
我非常高興。________________________________
2、 例：我拿起話筒。
我打電話。
我拿起話筒打電話。
明明來到我家。
明明坐在沙發(fā)上。
明明和我一起看電視。
___________________________________________
六、 本單元我們學習了三首優(yōu)美的古詩，這三首詩景物各不
相同，各具特色，請根據要求回答下列問題。
1、讀下面的詩句，說說加點字及詩名的意思。
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
憐： ______________ 久：______________
詩句的意思是:____________________________
________________________________________
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
方：_____________ 亦：________________
詩句的意思是:____________________________
________________________________________
2、根據內容恰當連線。
《游園不值》 蘇軾 通過西湖中蓮葉、荷花的描寫，展示了六月西湖的多姿多彩。
《飲湖上初晴后雨》 楊萬里 通過一枝紅杏、聯想到滿園春色， 反映了春天生物旺盛生命力。
《曉出凈慈送林子方》 葉紹翁 通過西湖晴天、雨天的描寫，提示出西湖的風情韻致。
3、 除了這三首詩，你還積累了哪些描寫景物的詩?請選擇其中你最喜歡的一首寫出題目及喜歡的詩句。
題目______________
詩句________________________________________________
___________________________________________________
七、 在本單元的學習中，你一定還了解了許多與課文有關的一些課外知識吧?請根據你的課外信息搜集，判斷下列說法是否正確，對的打“✔”，錯的打“×”
1、蘇軾號東坡居士，他是個文藝全才，詩、散文、詞、書法、繪畫都有杰出成就。他的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”成為千古佳句，自此詩句以后，西子湖成為西湖的別稱。( )
2、貝多芬4歲學鋼琴，7歲登臺演奏，12歲開始作曲 ，28歲聽覺逐漸失靈，但仍堅持創(chuàng)作。他一生創(chuàng)作了9部交響曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、32首鋼琴奏鳴曲。其中《第九交響曲》是他的代表作。
3、普希金是俄國偉大的詩人，8歲開始寫詩。他的《青銅騎士》是一首敘事詩。( )
八、 閱讀
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海，月亮正從( )的地方升起來。( )的海面上，霎時間( )了銀光。月亮( )穿過一縷一縷( )。忽然，海面上( )了大風，( )了巨浪。被月光照得( )的浪花，( )朝著岸邊( )……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那( )臉上，照著她( )的眼睛。她仿佛也看到了?？吹搅? )，在月光照耀下的( )的大海。
1、 按照課文內容填空。
2、 用“_________”畫出寫具體的事物，用“~~~~~~”畫出由事物引起的聯想。
3、 “她仿佛也看到了”中“仿佛”一詞去掉可以吧?為什么?
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4、 從兄妹倆的動作及神情你體會出什么?
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5、 這段話的主要內容是_________________________________
十一、習作。
同學們，在你的生活學習中，你是否感到存在一些問題需要解決?請你結合自己的實際情況向家長或老師、同學寫一份建議書。
四年級下冊期末考試語文試題二
一、 課內外閱讀，你一定積累了豐富的詞語，請完成下面的詞語填空。
山( )林( ) ( )濤( )浪 囊螢( )讀
手不( )卷 一( )千里 ( ) ( )不舍
( )色( )流 ( )至沓( ) ( )飄( )舞
顯而( )見 風( )雨( ) ( )心( )目
二、 理解字義的方法很多，其中一中是聯系上下文理解字義。請根據下列句子寫出帶點字的意思。
1、我情不自禁地說：“這草塘真美啊!” ( )
2、嚴禁隨地吐痰。 ( )
3、意盡而言不止，真是畫蛇添足。 ( )
4、你真是貪心不足哇。 ( )
5、一個人一生做一件好事不足掛齒。 ( )
三、 請找出下列詞語的近義詞。
奇麗( ) 清靜( ) 起色( )
明朗( ) 驚嘆( ) 飛弛( )
四、 請找出下列詞語的反義詞。
團結( ) 灑脫( ) 復雜( )
羞澀( ) 清靜( ) 特殊( )
五、 詞語搭配。
熱愛 莊稼 清新的 河水
愛護 祖國 翠綠的 小詩
保衛(wèi) 視力 洶涌的 空氣
保護 邊疆 奇麗的 草塘
六、 讀一讀，并用帶點的詞語造句。
1、 洪水過后，莊稼總得不到好收成，接連幾年都有是這杰，即使風調雨順，也不見起色。
2、 但是世界上的事物除了這樣簡單的聯系之外，還有不少復雜的聯系，不是一下子能看清楚的。
七、 修改下面的病句。(請用修改符號)
1.文藝活動時，表演了精彩的節(jié)目。
2.張明同學不但學習刻苦，而且成績優(yōu)秀。
3.奶奶家的塑料大棚里種著茄子、西紅柿、青椒、西瓜等各種蔬菜。
4.我敢肯定明天可能會下雨。
八、 判斷并仿寫句子。
走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。
1、 這句話把_______________比作__________________
2、 仿寫__________________________________________
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