2024黑龍江舞蹈類一分一段表
親愛的同學們,黑龍江2024年舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考成績一分段統(tǒng)計表已經公布,其中278分數段人數是1人;275分數段人數是2人;265分數段人數是8人。下面小編為大家?guī)?024黑龍江舞蹈類一分一段表,希望對您有所幫助!

黑龍江2024舞蹈類一分一段表最新整理
| 分段 | 分段人數 | 累計人數 |
| 280 | 1 | 1 |
| 279 | 1 | 2 |
| 278 | 1 | 3 |
| 277 | 2 | 5 |
| 276 | 1 | 6 |
| 275 | 2 | 8 |
| 274 | 2 | 10 |
| 273 | 3 | 13 |
| 272 | 4 | 17 |
| 271 | 2 | 19 |
| 270 | 4 | 23 |
| 269 | 3 | 26 |
| 268 | 4 | 30 |
| 267 | 6 | 36 |
| 266 | 4 | 40 |
| 265 | 8 | 48 |
| 264 | 6 | 54 |
| 263 | 2 | 56 |
| 262 | 4 | 60 |
| 261 | 9 | 69 |
| 260 | 9 | 78 |
| 259 | 4 | 82 |
| 258 | 7 | 89 |
| 257 | 3 | 92 |
| 256 | 5 | 97 |
| 255 | 6 | 103 |
| 254 | 12 | 115 |
| 253 | 7 | 122 |
| 252 | 8 | 130 |
| 251 | 7 | 137 |
| 250 | 5 | 142 |
| 249 | 6 | 148 |
| 248 | 14 | 162 |
| 247 | 3 | 165 |
| 246 | 12 | 177 |
| 245 | 6 | 183 |
| 244 | 9 | 192 |
| 243 | 10 | 202 |
| 242 | 9 | 211 |
| 241 | 11 | 222 |
| 240 | 7 | 229 |
| 239 | 20 | 249 |
| 238 | 18 | 267 |
| 237 | 6 | 273 |
| 236 | 12 | 285 |
| 235 | 8 | 293 |
| 234 | 6 | 299 |
| 233 | 15 | 314 |
| 232 | 7 | 321 |
| 231 | 9 | 330 |
| 230 | 13 | 343 |
| 229 | 16 | 359 |
| 228 | 5 | 364 |
| 227 | 18 | 382 |
| 226 | 13 | 395 |
| 225 | 19 | 414 |
| 224 | 9 | 423 |
| 223 | 6 | 429 |
| 222 | 7 | 436 |
| 221 | 11 | 447 |
| 220 | 4 | 451 |
| 219 | 6 | 457 |
| 218 | 17 | 474 |
| 217 | 6 | 480 |
| 216 | 6 | 486 |
| 215 | 13 | 499 |
| 214 | 9 | 508 |
| 213 | 3 | 511 |
| 212 | 10 | 521 |
| 211 | 5 | 526 |
| 210 | 3 | 529 |
| 209 | 6 | 535 |
| 208 | 2 | 537 |
| 207 | 7 | 544 |
| 206 | 10 | 554 |
| 205 | 4 | 558 |
| 204 | 1 | 559 |
| 203 | 4 | 563 |
| 202 | 1 | 564 |
| 201 | 1 | 565 |
| 200 | 2 | 567 |
| 199 | 4 | 571 |
| 198 | 2 | 573 |
| 197 | 3 | 576 |
| 196 | 1 | 577 |
| 195 | 0 | 577 |
| 194 | 2 | 579 |
| 193 | 1 | 580 |
| 192 | 2 | 582 |
| 191 | 0 | 582 |
| 190 | 0 | 582 |
| 189 | 0 | 582 |
| 188 | 1 | 583 |
| 187 | 2 | 585 |
| 186 | 0 | 585 |
| 185 | 0 | 585 |
| 184 | 1 | 586 |
| 183 | 0 | 586 |
| 182 | 0 | 586 |
| 181 | 0 | 586 |
| 180 | 0 | 586 |
| 179 | 0 | 586 |
| 178 | 0 | 586 |
| 177 | 0 | 586 |
| 176 | 0 | 586 |
| 175 | 0 | 586 |
| 174 | 0 | 586 |
| 173 | 0 | 586 |
| 172 | 0 | 586 |
| 171 | 0 | 586 |
| 170 | 0 | 586 |
| 169 | 0 | 586 |
| 168 | 0 | 586 |
| 167 | 0 | 586 |
| 166 | 0 | 586 |
| 165 | 0 | 586 |
| 164 | 0 | 586 |
| 163 | 0 | 586 |
| 162 | 0 | 586 |
| 161 | 0 | 586 |
| 160 | 0 | 586 |
| 159 | 0 | 586 |
| 158 | 0 | 586 |
| 157 | 0 | 586 |
| 156 | 0 | 586 |
| 155 | 0 | 586 |
| 154 | 0 | 586 |
| 153 | 0 | 586 |
| 152 | 0 | 586 |
| 151 | 0 | 586 |
| 150 | 0 | 586 |
| 149 | 0 | 586 |
| 148 | 0 | 586 |
| 147 | 0 | 586 |
| 146 | 0 | 586 |
| 145 | 0 | 586 |
| 144 | 0 | 586 |
| 143 | 0 | 586 |
| 142 | 0 | 586 |
| 141 | 0 | 586 |
| 140 | 0 | 586 |
| 139 | 0 | 586 |
| 138 | 0 | 586 |
| 137 | 0 | 586 |
| 136 | 0 | 586 |
| 135 | 0 | 586 |
| 134 | 0 | 586 |
| 133 | 0 | 586 |
| 132 | 0 | 586 |
| 131 | 0 | 586 |
| 130 | 0 | 586 |
| 129 | 0 | 586 |
| 128 | 0 | 586 |
| 127 | 0 | 586 |
| 126 | 0 | 586 |
| 125 | 0 | 586 |
| 124 | 0 | 586 |
| 123 | 0 | 586 |
| 122 | 0 | 586 |
| 121 | 0 | 586 |
| 120 | 0 | 586 |
| 119 | 0 | 586 |
| 118 | 0 | 586 |
| 117 | 1 | 587 |
| 116 | 0 | 587 |
| 115 | 0 | 587 |
| 114 | 0 | 587 |
| 113 | 0 | 587 |
| 112 | 0 | 587 |
| 111 | 0 | 587 |
| 110 | 0 | 587 |
| 109 | 0 | 587 |
| 108 | 0 | 587 |
| 107 | 0 | 587 |
| 106 | 0 | 587 |
| 105 | 0 | 587 |
| 104 | 0 | 587 |
| 103 | 0 | 587 |
| 102 | 0 | 587 |
| 101 | 0 | 587 |
| 100 | 0 | 587 |
| 99 | 0 | 587 |
| 98 | 0 | 587 |
| 97 | 0 | 587 |
| 96 | 0 | 587 |
| 95 | 0 | 587 |
| 94 | 0 | 587 |
| 93 | 0 | 587 |
| 92 | 0 | 587 |
| 91 | 0 | 587 |
| 90 | 0 | 587 |
| 89 | 0 | 587 |
| 88 | 0 | 587 |
| 87 | 0 | 587 |
| 86 | 0 | 587 |
| 85 | 0 | 587 |
| 84 | 0 | 587 |
| 83 | 0 | 587 |
| 82 | 0 | 587 |
| 81 | 0 | 587 |
| 80 | 0 | 587 |
| 79 | 0 | 587 |
| 78 | 0 | 587 |
| 77 | 0 | 587 |
| 76 | 0 | 587 |
| 75 | 0 | 587 |
| 74 | 0 | 587 |
| 73 | 0 | 587 |
| 72 | 0 | 587 |
| 71 | 0 | 587 |
| 70 | 0 | 587 |
| 69 | 0 | 587 |
| 68 | 0 | 587 |
| 67 | 0 | 587 |
| 66 | 0 | 587 |
| 65 | 0 | 587 |
| 64 | 0 | 587 |
| 63 | 0 | 587 |
| 62 | 0 | 587 |
| 61 | 0 | 587 |
| 60 | 0 | 587 |
| 59 | 0 | 587 |
| 58 | 0 | 587 |
| 57 | 0 | 587 |
| 56 | 0 | 587 |
| 55 | 0 | 587 |
| 54 | 0 | 587 |
| 53 | 0 | 587 |
| 52 | 0 | 587 |
| 51 | 0 | 587 |
| 50 | 0 | 587 |
| 49 | 0 | 587 |
| 48 | 0 | 587 |
| 47 | 0 | 587 |
| 46 | 0 | 587 |
| 45 | 0 | 587 |
| 44 | 0 | 587 |
| 43 | 0 | 587 |
| 42 | 0 | 587 |
| 41 | 0 | 587 |
| 40 | 0 | 587 |
| 39 | 0 | 587 |
| 38 | 0 | 587 |
| 37 | 0 | 587 |
| 36 | 0 | 587 |
| 35 | 0 | 587 |
| 34 | 0 | 587 |
| 33 | 0 | 587 |
| 32 | 0 | 587 |
| 31 | 0 | 587 |
| 30 | 0 | 587 |
| 29 | 0 | 587 |
| 28 | 0 | 587 |
| 27 | 0 | 587 |
| 26 | 0 | 587 |
| 25 | 0 | 587 |
| 24 | 0 | 587 |
| 23 | 0 | 587 |
| 22 | 0 | 587 |
| 21 | 0 | 587 |
| 20 | 0 | 587 |
| 19 | 0 | 587 |
| 18 | 0 | 587 |
| 17 | 0 | 587 |
| 16 | 0 | 587 |
| 15 | 0 | 587 |
| 14 | 0 | 587 |
| 13 | 0 | 587 |
| 12 | 0 | 587 |
| 11 | 0 | 587 |
| 10 | 0 | 587 |
| 9 | 0 | 587 |
| 8 | 0 | 587 |
| 7 | 0 | 587 |
| 6 | 0 | 587 |
| 5 | 0 | 587 |
| 4 | 0 | 587 |
| 3 | 0 | 587 |
| 2 | 0 | 587 |
| 1 | 0 | 587 |
| 0 | 0 | 587 |
一分一段表有什么用
通過一分一段表,考生可以查到自己的高考成績在今年全省考生中的排名,并大致了解到自己的“競爭”對手有多少。無論與去年相比高考批次線波動是否明顯,考生都不能僅憑分數填報志愿,而應充分利用“一分一段表”,以成績排名作為填報參考。
通過一分一段表,考生不僅知道各批次的分數線,同時還能了解自己在全省考生中的排位,以及同分段考生的數量,更有利于考生對自己進行合理的定位。
高中學哪些舞蹈好
1、芭蕾舞
芭蕾舞源于意大利,是歐洲非常流行的一種古典舞蹈,是歐洲文藝復興時期開始盛行,是世界上最受歡迎的舞蹈之一,最著名的芭蕾舞蹈有:《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。芭蕾舞主要是用音樂、舞蹈的方式為觀眾表現(xiàn)出戲劇中的故事。芭蕾在中國的傳播與發(fā)展比較晚,但是如今發(fā)展的非常好,可以說是突飛猛進。
2、嘻哈舞蹈
嘻哈舞蹈包括各種各樣的模式,如爆裂聲、鎖定和打破。這種舞蹈大多是在離地面很近的地方表演的,自由式舞蹈是嘻哈舞的主要特點。
3、肚皮舞
肚皮舞是世界上非常有名的舞蹈,其起源于西亞,這種舞在世界上也被稱為阿拉伯舞或中東舞。這種舞蹈涉及身體幾乎所有部位的動作,身體運動中最引人注目的部分是臀部,這種舞蹈在西亞、中東和歐洲的一些地方都很流行。
4、薩爾薩舞
薩爾薩舞起源于古巴,主要需要情侶表演,但也可以單獨表演。只有和舞伴在一起,舞蹈才顯得最美。
5、卡塔克
卡塔克的英文名叫kathak,是一種來自印度的非常古老的舞蹈類型。這個舞蹈的名稱是一位通過跳舞和演唱來訴說古印度神話傳說的人名,叫做“卡塔克爾”。這種舞蹈與宗教儀式、寺廟和崇拜更密切相關。
學什么舞蹈前景好
首先,不管要干嗎,民族舞是基礎!如果要考學的話拉丁舞最好考,拉丁舞是屬于體育舞蹈,只要考就能過!要找工作的話,學舞蹈要么當明星,當伴舞,再就是當老師了!前兩者要學街舞(男學breaking女學爵士),當老師的話民族舞是必會的!
跳什么舞容易通過藝考
如果你沒有一個非常擅長的舞蹈,藝考可以選擇跳民族舞或古典舞。原因如下:
第一,一般來說,能當藝考考官的人已經進入中年或老年,在審美上,相比于其他舞蹈來說,更能接受民族舞或古典舞。
第二,從表演的角度來看,民族舞或古典舞更有利于展現(xiàn)人的身材、韻味、節(jié)奏等,動作也更舒展、大氣。而舞蹈藝考的目的就是看你的身體是否舒展、舞蹈的節(jié)奏感等等。所以,民族舞和古典舞更接近考查的重點。
第三,民族舞和古典舞通常都是有著一種情境的,而不是僅僅的就跳舞,更容易推動情感表達,情境給人的感覺是用身體動作講述一個故事,更接近表演的要求,再加上服裝和音樂,更容易引起情感共鳴。
