<,|\p59$Ì¢set="utf-8"|\ptitle>教师校本培训个人总结7篇\p59$name="keywords" content="教师校本培训个人总结,校本培训,教师,个人,总结" />\p59$name="description" content="校本培训与时俱进,é‡åœ¨æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆå­¦ä¼šå­¦ä¹ ï¼Œæé«˜æ•™å¸ˆçš„实际动手能力。那么怎么写校本培训工作总结呢?䏋颿˜¯å°ç¼–为大家整ç†çš„关于教师校本培训个人总结,希望对您有所帮助!教师校本培训个人总结篇1这学期,我们"/>
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教师校本培训个人总结7篇

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校本培训与时俱进,é‡åœ¨æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆå­¦ä¼šå­¦ä¹ ï¼Œæé«˜æ•™å¸ˆçš„实际动手能力。那么怎么写校本培训工作总结呢?䏋颿˜¯å°ç¼–为大家整ç†çš„关于教师校本培训个人总结,希望对您有所帮助!

教师校本培训个人总结篇1

è¿™å­¦æœŸï¼Œæˆ‘ä»¬åˆ‡å®žæŒ‰ç…§åŒºæ•™è‚²å±€ã€æ•™å¸ˆè¿›ä¿®å­¦æ ¡çš„工作部署,本ç€â€œä¸ºæ•™å¸ˆä¸“业æˆé•¿æœåŠ¡â€çš„åŽŸåˆ™ï¼Œä»¥æ•™å¸ˆçš„å¯æŒç»­å‘展为本,以《哈尔滨市中å°å­¦æ•™å¸ˆå²—ä½å¤§ç»ƒå…µæ‰‹å†Œã€‹ä¸ºåŸ¹è®­é‡ç‚¹ï¼Œä¾§é‡æ•™å¸ˆå…¨å‘˜åŸ¹è®­å’Œé’年教师培训两个层é¢ï¼Œé‡‡å–校本培训ã€é›†ä¸­åŸ¹è®­å’Œè‡ªä¸»å­¦ä¹ ä¸‰ç§å½¢å¼ï¼Œåšäº†ä¸€äº›å·¥ä½œï¼Œå–å¾—äº†ä¸€å®šæˆæ•ˆï¼ŒçŽ°æ€»ç»“æ±‡æŠ¥å¦‚ä¸‹ï¼š

ä¸€ã€æ ¡æœ¬åŸ¹è®­æ‰Žå®žåˆ°ä½ã€‚

1ã€ä¸¤ä¸ªè½å®žã€‚

首先人员è½å®žï¼Œå³åˆ†ç®¡é¢†å¯¼è´Ÿè´£ï¼Œä¸ªç§‘研组领导到ä½ï¼Œå­¦ç§‘科研骨干åšå¥½æŽ¥å—培训和培训别人的工作。

其次是机制è½å®žï¼Œå³è½å®žäºŒçº§åŸ¹è®­æœºåˆ¶ã€‚进修学校抓分管领导,抓学科骨干的培训;å­¦æ ¡åˆ™ä»¥å­¦ç§‘éª¨å¹²ä¸ºé¾™å¤´ï¼Œè´Ÿè´£å¸¦åŠ¨å…¨æ ¡åŸ¹è®­å·¥ä½œï¼ŒåŒæ—¶ä»¥æ•™ç ”组为å•ä½ï¼Œå…¨ä½“教师å‚与培训,实现科研和教研相结åˆã€‚

2ã€ä¸‰ä¸ªåˆ°ä½ã€‚

(1)ç»è´¹åˆ°ä½ï¼šæœ¬å­¦æœŸå­¦æ ¡æŠ•入大é‡èµ„é‡‘ï¼Œä¸ºæ•™å¸ˆè´­ä¹°å¤§é‡æ•™è‚²æ•™å­¦ç”¨ä¹¦ï¼Œç”¨äºŽæ•™å¸ˆçš„培训,以ä¿è¯æ ¡æœ¬åŸ¹è®­çš„å…¨é¢è½å®žã€‚

(2)时间到ä½ï¼šå­¦æ ¡é™¤äº†ç»„织教师å‚加区教师进修学校组织的集中培训外,学校也在æ¯å­¦æœŸåˆå°±åˆ¶è®¢å¥½æ ¡æœ¬åŸ¹è®­çš„æ—¶é—´ï¼Œå¹¶æŒ‰è®¡åˆ’认真进行,就算有时在时间上有冲çªï¼Œå­¦æ ¡ä¹Ÿä¼šè°ƒæ•´åŸ¹è®­æ—¶é—´ä»¥ä¿è¯æ ¡æœ¬åŸ¹è®­çš„æ€»è¯¾æ—¶ã€‚

(3)过程到ä½ï¼šæœ¬å­¦æœŸï¼Œå­¦æ ¡æ— è®ºæ˜¯ä»Žåˆ¶å®šè®¡åˆ’,到è½å®žäººå‘˜ï¼Œåˆ°ç»ƒä¹ ä½œä¸šå’Œå®žè·µè¿‡ç¨‹çš„è€ƒæ ¸ï¼Œå…¨éƒ¨è¿‡ç¨‹ä¸¥æ ¼æŒ‰ç…§æ–‡ä»¶è¦æ±‚,ä¸ç¼©æ°´ï¼Œä¸å·å·¥ã€‚一步一个脚å°ï¼Œè®¤è®¤çœŸçœŸèµ°è¿‡ç¨‹ï¼Œè¸è¸å®žå®žåšåŸ¹è®­ã€‚记录过程,åšå¥½æ€»ç»“,并严格把好考核关,把培训è½å®žåœ¨å®žå¤„。

二ã€åŸ¹è®­å½¢å¼ä¸°å¯Œå¤šå½©ã€‚

å……åˆ†å‘æŒ¥äº†æ•™ç ”组的åˆä½œã€äº¤æµä½œç”¨ã€‚利用æ¯å‘¨çš„业务学习时间,针对培训中的专题或教学中é‡åˆ°çš„ç–‘éš¾é—®é¢˜ï¼Œå„æ•™ç ”组在组长的组织下,开展交æµå’Œç ”讨。开展了以学年组为å•ä½çš„“百家讲å›â€æ´»åŠ¨ï¼Œå°†æ•™å¸ˆä»¬çš„å­¦ä¹ å¿ƒå¾—ã€æ•™å­¦ç»éªŒã€ç»ƒå…µæ„Ÿå—以论å›å½¢å¼è¯ é‡Šï¼Œå¤§å®¶äº’相å‘表自己的è§è§£ï¼Œå…±åŒæŽ¢è®¨ã€ç ”ç©¶ã€äº¤æµã€‚统一认识,解决了教学中的疑难问题,达到了互动ã€äº’å­¦ã€äº’å¸®çš„è¦æ±‚,促进了å‘“学习型团队â€å‘展。

组织教师对《怎样观课议课》一书é‡ç‚¹å­¦ä¹ ï¼Œä½¿æ•™å¸ˆä»¬å¯¹è§‚课议课有了新的ç†è§£å’Œè®¤è¯†ï¼Œæé«˜äº†ä¸šåŠ¡èƒ½åŠ›ã€‚ç»„ç»‡æ•™å¸ˆè¿›è¡Œé’¢ç¬”å­—ã€ç²‰ç¬”字练习。以《岗ä½ç»ƒå…µæ‰‹å†Œã€‹ä¸ºä¾æ‰˜ï¼Œè¿›è¡Œå…¨æ ¡å²—ä½å¤§ç»ƒå…µæ´»åŠ¨ã€‚

三ã€é’年教师培训行之有效。

为使é’å¹´æ•™å¸ˆè¿…é€Ÿæˆæ‰ï¼ŒåŠ å¿«ç†Ÿæ‚‰æ•™ææ•™æ³•,æé«˜æ•™è‚²æ•™å­¦æ°´å¹³ï¼Œåœ¨ä»¥åŽçš„æ•™è‚²æ•™å­¦å·¥ä½œä¸­æŒ‘起大æ¢ï¼Œå­¦æ ¡åˆ¶å®šäº†æ–°æ•™å¸ˆæ‹œå¸ˆç»“对活动实施方案。æ¯ä¸€ä½é’å¹´æ•™å¸ˆéƒ½æœ‰ä¸€ä½æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆï¼Œå¹¶ç­¾è®¢åˆåŒï¼Œåˆ¶è®¢è¾…导计划,è½å®žè¾…导措施,定期开展上课ã€å¤‡è¯¾ã€é’»ç ”æ•™æç­‰è¾…导活动。平时努力创造机会,让é’年教师通过课堂教学实践活动锻炼能力,æé«˜ä¸šåŠ¡æ°´å¹³ã€‚

在培养é’å¹´æ•™å¸ˆè¿…é€Ÿæˆæ‰ï¼Œä½¿ä»–们æˆä¸ºæ•™å­¦éª¨å¹²çš„åŒæ—¶ï¼Œå¯¹å­¦æ ¡ä¸­çƒ­çˆ±æ•™è‚²äº‹ä¸šï¼Œæ•™å­¦æ•™ç ”能力强的教师加强培训,努力创设机会,推è他们å‚加å„ç§åŸ¹è®­ï¼Œå¤–出å¬è¯¾ï¼Œå‚加教学研讨活动,对外开课,为这些骨干教师æä¾›äº†å±•示自己教学水平的机会,æé«˜ä»–们在校内ã€åŽ¿å†…çš„çŸ¥å度。学校也涌现出一批具有示范性ã€å…ˆå¯¼æ€§çš„学习骨干教师。她们的教学都具有创新性,别具一格,适åˆäºŽæ–°ä¸€è½®è¯¾ç¨‹æ”¹é©çš„需è¦ï¼Œæ˜¯æ·±å—学生欢迎的课。她们æˆäº†æˆ‘校教师队ä¼ä¸­çš„骨干力é‡ï¼Œå¸¦åŠ¨äº†å…¨æ ¡çš„è¯¾æ”¹æ·±å…¥å‘展,也为全体教师åšå‡ºäº†ç¤ºèŒƒã€‚

一学期æ¥ï¼Œæˆ‘们充分感å—到了教师们的积æžè¿›å–的激昂热情和ä¹äºŽæŽ¥å—æ–°æ€æƒ³ï¼Œæ•¢äºŽå®žè·µçš„åˆ›æ–°ç²¾ç¥žã€‚æˆ‘ä»¬ä¹Ÿæ˜Žç™½æ•™å¸ˆçš„åŸ¹è®­å·¥ä½œæ˜¯ä¸€é¡¹åªæœ‰â€œåº•线â€è€Œæ²¡æœ‰â€œä¸Šé™â€çš„特殊工作,教育教学环境åŠè¦æ±‚çš„ä¸æ–­å˜åŒ–更增加了培训工作的难度和效度,为此我们更需è¦åŠæ—¶æ€»ç»“ï¼Œä¸æ–­åæ€ï¼ŒåŠªåŠ›å®žçŽ°å¸ˆè®­å·¥ä½œçš„é’ˆå¯¹æ€§å’Œå®žæ•ˆæ€§ã€‚

教师校本培训个人总结篇2

回顾20__年,我们以《学校“å二五â€è§„划》为指导,围绕学校《“åäºŒäº”â€æ•™å¸ˆå­¦ç§‘ç´ å…»æå‡è¡ŒåŠ¨è§„åˆ’ã€‹ï¼Œè®¤çœŸè´¯å½»è½å®žå­¦æ ¡åŠžå­¦æ€æƒ³ï¼Œåœ¨â€œä¿ƒè¿›æœ‰æ•ˆå­¦ä¹ â€è¯¾å ‚å˜é©å’Œæ·±åŒ–新课程改é©çš„背景下,推进教科研与教师教育工作规范化ã€ä¿¡æ¯åŒ–ã€ä¸»é¢˜åŒ–ï¼Œæ•™å¸ˆé˜Ÿä¼æˆé•¿è¿…é€Ÿï¼Œæˆæ•ˆæ˜¾è‘—,现总结如下:

一ã€åˆ¶åº¦å»ºè®¾ï¼šçªå‡ºå„层è½å®žï¼Œç¡®ä¿å·¥ä½œæœ‰åº

领导é‡è§†ï¼Œç›®æ ‡æ˜Žç¡®ï¼Œä»¥è§„章制度åšä¿è¯ï¼Œåˆ‡å®žæŽ¨è¿›æ•™å­¦å·¥ä½œè®¡åˆ’,是我校教师教育工作顺利进行的ä¿éšœã€‚20__年,我们严格执行《温州市第二å二中学教师专业å‘å±•åŸ¹è®­åˆ¶åº¦ã€‹ï¼Œåˆ¶å®šäº†æ•™å¸ˆæ•™è‚²å·¥ä½œè®¡åˆ’ã€æ ¡æœ¬åŸ¹è®­è®¡åˆ’等,并认真è½å®žäº†æ•™ç ”(备课)组长例会制ã€å¸ˆå¾’ç»“å¯¹åˆ¶åº¦ã€æ¯å­¦æœŸä¸€äººä¸€èŠ‚å…¬å¼€è¯¾åˆ¶åº¦ã€æ•™å¸ˆç´ å…»æå‡å››ä¸ªä¸€æ´»åŠ¨è®¡åˆ’ç­‰å„ç§æ ¡æœ¬åŸ¹è®­æ–¹æ¡ˆï¼Œå¹¶æŒ‡å¯¼å„教研组制订了教研组ã€å¤‡è¯¾ç»„计划,规范集体备课,规范指导教师素养æå‡å·¥ä½œï¼Œå……分利用校内外师培资æºï¼Œå¯¹æ•™å¸ˆè¿›è¡Œå…¨æ–¹é¢çš„培训,促进教师专业å‘展。一年æ¥ï¼Œä¸¾è¡Œæ•™ç ”(备课)组长例会 次,教研(备课)组开展主题教研 次,一人一节公开课开课率95%以上。

贯彻è½å®žå­¦æ ¡æ‰¿åŠžæ´»åŠ¨è§„å®šï¼Œç§¯æžç»„织好å„级å„类教学研讨活动,20__年共承办市直级以上教研活动15次,开课或讲座30人次,为教师专业å‘展æä¾›è‰¯å¥½å¹³å°ã€‚

ä»Žæ•™ç ”ç»„åˆ¶è®¢ç›¸å…³æ–¹æ¡ˆï¼Œä¸»ç®¡éƒ¨é—¨ç»„ç»‡ç›‘ç£æŒ‡å¯¼ï¼Œè¾ƒå¥½åœ°ä¿éšœäº†å„级å„类教研活动有åºå¼€å±•。

二ã€å¹³å°åŸ¹è®­ï¼šæ³¨é‡ä»¥ç‚¹å¸¦é¢ï¼ŒæŽ¨åЍç†å¿µæ›´æ–°

åšæŒåšå¥½å¤–出培训åŽçš„å哺工作,以培训教师为点,å‘学科组ã€è¯¾é¢˜ç»„甚至年级段ã€å…¨æ ¡è¾å°„,以点带é¢ï¼Œé€šè¿‡ä¸€ç³»åˆ—çš„ç†è®ºåŸ¹è®­ï¼Œä½¿æˆ‘校教师对教育ç†è®ºçŸ¥è¯†åŠæ—¶è¿›è¡Œäº†å¸å–å’Œæ¶ˆåŒ–ï¼Œæ›´æ–°æ•™è‚²è§‚å¿µï¼ŒåŒæ—¶ä¿ƒè¿›äº†æ•™è‚²ç†è®ºæ°´å¹³å’Œç§‘研水平的æé«˜ï¼Œä¸ºæ”¹å˜æ•™è‚²æ•™å­¦è¡Œä¸ºæ‰“下了扎实的基础。一年æ¥ï¼Œå…ˆåŽæœ‰40+13人次完æˆ90学时培训,截止目å‰å·²æœ‰166人完æˆåäºŒäº”è§„åˆ’è¦æ±‚çš„90å­¦æ—¶è¦æ±‚;å…ˆåŽæœ‰125人å‚加çœåŸ¹è®­å¹³å°çš„其它学时的å„级å„类培训,四分之三以上人次已基本完æˆäº”å¹´360å­¦æ—¶çš„åŸ¹è®­è¦æ±‚。在所有å‚加培训的教师中90%ä»¥ä¸Šæ•™å¸ˆéƒ½ä¸¥æ ¼æŒ‰ç…§åŸ¹è®­è¦æ±‚åŠæ—¶ä¸Šäº¤åŸ¹è®­æ€»ç»“,分享培训资æºã€‚å¦å¤–,学校指定性外出培训近四åäººæ¬¡ï¼Œä¸Šå­¦æœŸæ ¡çº§ã€æ•™ç ”组级汇报近20人次,本学期å„级汇报近10人次。其中包括河北衡水中学ã€å›½å®¶æ•™è‚²è¡Œæ”¿å­¦é™¢å’Œå„教研组ã€é«˜ä¸‰å¹´çº§æ®µå‚è§‚çœå†…åæ ¡ç›¸å…³æ±‡æŠ¥ã€‚

三ã€éª¨å¹²æ•ˆåº”:抓好师徒结对,凸显项目引领

â€œå¸ˆå¾’ç»“å¯¹â€æ˜¯æˆ‘校教师队ä¼å¿«é€Ÿæˆé•¿çš„é‡è¦é€”径,从办学伊始就一直在åšã€‚é¢å¯¹æ•™å¸ˆé˜Ÿä¼çš„æ–°å½¢åŠ¿ã€‚æˆ‘ä»¬åœ¨20__年对“师徒结对â€å·¥ä½œè¿›è¡Œäº†æ”¹é©ï¼Œå°†å…¶åˆ†ä¸ºâ€œå作体â€å’Œâ€œä¸€å¯¹ä¸€â€ä¸¤ç§å½¢å¼ï¼Œä»¥æ•™é¾„3年到5年为é™ï¼Œæ•™ç ”组综åˆè€ƒè™‘,教师åŒå‘选择,学校统一认定,为期一学年,开展以项目研究为途径的教学åˆä½œã€‚å›´ç»•å­¦æ¡ˆã€æœ‰æ•ˆæ•™å­¦ã€è¯¾å ‚模å¼ã€å­¦ç§‘习题编制ã€å­¦æƒ…ç­‰ä¸“é¢˜ï¼Œè®¾è®¡é¡¹ç›®ï¼Œæˆ–è€…æ·±åŒ–æ•™ç ”ç»„çš„ä¼ ç»Ÿç‰¹è‰²ç ”ç©¶ç­‰ï¼Œç¡®ç«‹äº†è¿‘ç™¾ä¸ªç›¸å…³ç ”ç©¶é¡¹ç›®ã€‚åŒæ—¶ï¼Œæ•™åŠ¡å¤„åŠ å¼ºäº†å¯¹é¡¹ç›®ç ”ç©¶çš„ä¸­æœŸæ£€æŸ¥å’Œæˆæžœå½¢æˆæŒ‡å¯¼ã€‚一年里,我校在市里立项的11个课题中有三分之二为研究项目,çœ7个市级精å“课程中有3ä¸ªä¹Ÿæ˜¯æ­£åœ¨ä¸æ–­æ·±åŒ–的研究项目。

å››ã€æ ¡æœ¬æ•™ç ”:强化课堂研究,挖掘教研深度为了更好地推进“促进有效学习â€è¯•点项目,我们强化课堂教学实践的研究,æå‡æ•™ç ”组教研的实效和深度。

以校级公开课为抓手开展课堂研讨。全校一线教师å‡å¼€å‡ºæ ¡çº§å…¬å¼€è¯¾ï¼Œæ•™åŠ¡å¤„åœ¨å­¦æœŸåˆå¯¹å…¬å¼€è¯¾è¿›è¡Œäº†æ€»ä½“设计,按照时间段,分为高三试å·è®²è¯„ã€é«˜äºŒå­¦è€ƒå¤ä¹ ï¼Œå¸ˆå¾’结对汇报ã€éª¨å¹²æ•™å¸ˆå±•示,é¢å‘å¸‚ç›´å…¬å¼€è¯¾ã€æ ¡çº§æŽ¨è¿›ä¿ƒè¿›æœ‰æ•ˆå­¦ä¹ ç ”讨课等一系列主题活动,有åºå¼€å±•了å„类校级公开课。

上学期,针对å„学科课程的实施难点和存在的主è¦é—®é¢˜ï¼Œç»„织开展语文(æ•™æè§£è¯»ã€å­¦è€ƒå¤ä¹ )ã€æ•°å­¦(å…ˆå­¦åŽæ•™)ã€è‹±è¯­å’Œæ”¿æ²»(学考自编学案å¤ä¹ åº”用研究)ã€é«˜ä¸‰è¯•å·è®²è¯„等学科教学专题研讨活动,并继续就综åˆå®žè·µæ´»åŠ¨è¯¾ç¨‹å’Œæ ¡æœ¬è¯¾ç¨‹çš„æœ‰æ•ˆå®žæ–½å¼€å±•ç ”è®¨æ´»åŠ¨ã€‚ä¸‹å­¦æœŸï¼Œå›´ç»•ä¿¡æ¯æŠ€æœ¯ä¸Žæ•™è‚²æ•™å­¦æ·±åº¦èžåˆè¯•点项目,除开展多次教师平æ¿ä½¿ç”¨åŸ¹è®­å¤–,还进行了多次相关教学的公开课。陈雪金ã€èµµå¤©å¤©è€å¸ˆè¿˜åœ¨å¸‚“平æ¿èµ°è¿›è¯•å·è®²è¯„è¯¾â€æ•™å­¦æ´»åŠ¨ä¸­å¼€å‡ºå…¬å¼€è¯¾ã€‚

一年æ¥ï¼Œæœ‰19个市级课例评比中获奖,有9使•™å¸ˆåœ¨å¸‚ç›´çº§ä»¥ä¸Šè®ºæ–‡è¯„æ¯”ä¸­èŽ·å¥–ï¼Œè¿™äº›æ•™ç ”æˆæžœå¤šæ•°æ¥è‡ªå¹³æ—¶æ•™å­¦å®žè·µç ”究。

äº”ã€æ•™å¸ˆè¯„价:围绕素养æå‡ï¼Œä¿ƒè¿›è‡ªæˆ‘å‘展

一年æ¥ï¼Œæ•™åŠ¡å¤„ç´§ç´§å›´ç»•å­¦æ ¡æ•™å¸ˆå­¦ç§‘ç´ å…»æå‡åŸºæœ¬å†…容,开展å„ç±»æ ¡æœ¬æ•™ç ”æ´»åŠ¨ï¼Œä»¥å¸‚å­¦ç§‘ç´ å…»æ¯”èµ›ä¸ºä¾æ‰˜ï¼ŒæŽ¨åŠ¨å­¦æ ¡æ•™å¸ˆæŠ€èƒ½â€œå››ä¸ªä¸€â€è¯„比活动,促进教师自我å‘展。

1.强化教师的校本研修管ç†å’Œè¿‡ç¨‹è´¨é‡ç›‘控,促进教师培训过程规范ã€å†…容è½å®žã€‚å­¦æ ¡è¦æ±‚å„å­¦ç§‘å¤‡è¯¾ç»„ï¼ŒæŠ“ä½æ ¡æœ¬æ•™ç ”ç€åŠ›ç‚¹ï¼Œå®žè¡Œâ€œä¸€ç»„ä¸€ä¸»é¢˜â€ï¼Œæ¯æ¬¡æ ¡æœ¬ç ”修活动,都è¦åšåˆ°æœ‰ç›®çš„ã€æœ‰è®¡åˆ’ã€æœ‰ç»„ç»‡ã€æœ‰è®°å½•,加强出缺勤的管ç†ä»¥åŠè®°å½•。åšå¥½å¯¹æ•™ç ”组教研活动的管ç†ï¼ŒåŠæ—¶å‘教研组长å馈教研活动å‚与情况,ç£ä¿ƒè½å®žï¼Œæ”¹å–„了教师的å‘展的学习ã€ç ”修氛围。

2.ä»¥å¸‚å­¦ç§‘ç´ å…»æ¯”èµ›ä¸ºä¾æ‰˜ï¼Œä»¥æé«˜æ•™å¸ˆå­¦ç§‘素养为目的,认真组织全校å„学科组的学科技能专项比赛和测试。继续åšå¥½æ•™å¸ˆä¸“业知识考试,20__年的一模教师考试还引起了《温州都市报》和温州电视å°â€œæ•™è‚²æ—¶ç©ºâ€æ ç›®çš„关注。认真组织好å„学科的命题比赛,在校级命题比赛的基础上,组建了å„学科的市级命题å°ç»„,在20__年的市学科命题竞赛中有9个学科获得二等奖以上奖项,有张è§ã€æž—世明ã€é™ˆæœ‰æ­£ç­‰8ä½å­¦ç§‘教师æˆä¸ºå¸‚新高考学考命题研究项目组æˆå‘˜ï¼Œæœ‰7使•™å¸ˆåœ¨å¸‚ç›´ä»¥ä¸Šå­¦ç§‘ä¼˜è´¨è¯¾ã€æ•™å­¦æŠ€èƒ½è¯„比中获二等奖以上奖项,有3个学科在市直学科素养评比中获得团体总分一等奖。

3.教师全员开展教师读书学习活动,定期å¬å¼€è¯»ä¹¦æ±‡æŠ¥å’Œäº¤æµæ´»åŠ¨ã€‚ä¸ºæ•™å¸ˆè´­ä¹°äº†ã€ŠåŸ¹è‚²å’Œè·µè¡Œç¤¾ä¼šä¸»ä¹‰æ ¸å¿ƒä»·å€¼è§‚é’少读本》ã€ã€Šè®ºè¯­å¿ƒè¯»ã€‹ç­‰ä¹¦ç±ã€‚æ¯ä½æ•™å¸ˆç»“åˆè‡ªèº«çš„æ•™è‚²æ•™å­¦å®žé™…,撰写相关的读书报告或心得体会,既å¯ä»¥å½¢è€Œä¸‹ç«‹è¶³æ•™è‚²æ•™å­¦å®žè·µï¼Œä¹Ÿå¯ä»¥å½¢è€Œä¸Šæç‚¼äººç”Ÿè§‚和价值观,通过ç†è®ºè”系实践的扩展视野的阅读活动,促进教师æˆä¸ºç ”ç©¶åž‹ã€å†…涵型的教师。

4.ä¿®æ”¹æ•™ç§‘ç ”å¥–åŠ±ã€æ•™å¸ˆä¸ªäººè€ƒæ ¸ç­‰ç›¸å…³ç»†åˆ™ï¼ŒåŠ å¤§å¯¹é€‰ä¿®è¯¾ç¨‹å¼€å‘å’Œå®žæ–½ã€æ•™ç§‘研正å¼è¯„æ¯”èŽ·å¥–ç­‰æ¿€åŠ±ï¼ŒæŽ¨åŠ¨æ•™å¸ˆç«‹è¶³ç”Ÿæœ¬çš„è‡ªæˆ‘åæ€å’Œè‡ªæˆ‘é©±åŠ¨åœ°è°ƒæ•´æ•™è‚²æ•™å­¦ï¼Œå®žçŽ°æ•™å¸ˆçš„è‡ªæˆ‘åŸ¹è®­å’Œå‘展。

回顾一年æ¥çš„工作,æ¯ä¸€é¡¹å·¥ä½œéƒ½æ˜¯å…¨ä½“教师共åŒåŠªåŠ›çš„ç»“æžœï¼Œé¢å¯¹å±•望新学期,充满机é‡å’ŒæŒ‘æˆ˜ï¼Œç›¸ä¿¡æˆ‘ä»¬ä¸€å®šèƒ½æŠ“ä½æœºé‡ï¼Œé”æ„è¿›å–ã€å¼€æ‹“创新,创造更优的æˆç»©ã€‚

教师校本培训个人总结篇3

本年度,我校校本培训工作以新课标ç†å¿µä¸ºæŒ‡å¯¼ï¼Œä»¥æ–°è¯¾ç¨‹æ”¹é©ä¸ºæ ¸å¿ƒå†…容,以æé«˜æ•™å¸ˆä¸“业化水平ã€ä¿ƒè¿›å­¦æ ¡å¯æŒç»­å‘展为目标,立足教师岗ä½ï¼Œç»“åˆå­¦æ ¡å„项教育教学工作,开展了形å¼å¤šæ ·ã€å†…容丰富的校本培训活动,努力建设一支师德高尚ã€ç´ è´¨ç²¾è‰¯ã€ç»“æž„åˆç†ã€å……满活力ã€èƒ½å¤Ÿé€‚应21世纪素质教育需è¦çš„学习型ã€ç§‘研型的教师队ä¼ã€‚现将本年度校本培训工作总结如下:

一ã€é¢†å¯¼é‡è§†ï¼Œåˆ¶åº¦å¥å…¨ï¼Œç¡®ä¿åŸ¹è®­è´¨é‡ã€‚

我校领导ç­å­åކæ¥å分é‡è§†æ ¡æœ¬åŸ¹è®­å·¥ä½œï¼Œæˆç«‹äº†æ ¡æœ¬åŸ¹è®­é¢†å¯¼å°ç»„,加强对校本培训工作的指导。本年度,我们åˆè¿›ä¸€æ­¥å®Œå–„了学校培训制度,使培训工作有åºé«˜æ•ˆï¼Œæ¿€åŠ±è¯„ä»·æœ‰ç« å¯å¾ªã€‚å­¦æ ¡åŒæ—¶åŠ å¼ºäº†å¯¹æ ¡æœ¬åŸ¹è®­è¿‡ç¨‹çš„ç®¡ç†ï¼Œå¢žå¼ºåŸ¹è®­çš„针对性和实效性,åšåˆ°äº†åŸ¹è®­æ—¶é—´ã€å†…容ã€äººå‘˜ã€è€ƒè¯„“四è½å®žâ€ï¼Œåšåˆ°äº†è¾…导教师上课有讲稿,å¬è¯¾æ•™å¸ˆæœ‰ç¬”记,学校有记录和信æ¯å馈记载。

二ã€åŸ¹è®­å½¢å¼çµæ´»å¤šæ ·ï¼Œæé«˜æ ¡æœ¬åŸ¹è®­çš„针对性和实效性。

æ ¹æ®å­¦æ ¡å®žé™…情况,采å–çµæ´»å¤šæ ·çš„培训方å¼ï¼Œé€šè¿‡é›†ä½“å­¦ä¹ ã€æ¡ˆä¾‹åˆ†æžã€åŒä¼´äº’助ã€è‡ªä¸»ç ”ä¿®ã€æ•™å¸ˆåæ€ç­‰ç ”修形å¼è¾¾åˆ°æ ¡æœ¬åŸ¹è®­çš„预设效果。

1ã€æ•´ä½“培训。由学校组织实施,主è¦ä¾§é‡ç†è®ºå­¦ä¹ äº¤æµï¼Œä»¥ä¸“题讲座ã€è¯¾ç¨‹å­¦ä¹ ã€æ•™è‚²æ•™å­¦ç ”讨等方法æå‡æ•™å¸ˆçš„ç†è®ºç´ è´¨ã€‚æœ¬å¹´åº¦ï¼Œå­¦æ ¡é‚€è¯·äº†é­æ˜Ÿã€æ½˜å°ç¦ç­‰ä¸“å®¶å’Œå优教师到校举行专题讲座。

2ã€æ¡ˆä¾‹åŸ¹è®­ã€‚åœ¨åŸ¹è®­è¿‡ç¨‹ä¸­ï¼Œæˆ‘ä»¬ä»¥æ•™ç ”ç»„ä¸ºä¾æ‰˜ï¼Œä»¥æ•™å­¦å®žè·µè¿‡ç¨‹ä¸­æ‰€é‡é—®é¢˜çš„æŽ¢è®¨å’Œè§£å†³ä¸ºé‡ç‚¹ï¼Œé€šè¿‡æ•™å¸ˆç§¯æžå‚与,引导教师è¿ç”¨è¯¾æ”¹çš„ç†å¿µï¼Œå¯¹è¯¾ä¾‹è¿›è¡Œåˆ†æžã€æ¨¡ä»¿ã€å€Ÿé‰´ï¼Œä»Žä¸­é¢†æ‚Ÿä¸€äº›æ–°é¢–的教学方å¼ï¼Œå¯è¿ªè‡ªå·±çš„课堂教学,å–得了很好的培训效果。例如,语文学科开展的“å‘è¯»å­¦å†™â€æ•™å­¦ç ”讨活动。本年度,æ¯ä½æ•™å¸ˆéƒ½æ’°å†™äº†ä¸€ç¯‡æ•™å­¦æ¡ˆä¾‹åˆ†æžï¼Œå¹¶åœ¨æ•™ç ”组内进行交æµåˆ†äº«ã€‚

3ã€åŒä¼´äº’助。学校采å–了åŒä¼´äº’助的培训方å¼ï¼Œå³ä¸­é’å¹´æ•™å¸ˆä¸Žè€æ•™å¸ˆæ‹œå¸ˆç»“对å­ï¼Œä¸”拜师是相互的,能者为师。在课堂教学ã€å­¦ç”Ÿç®¡ç†æ–¹é¢ï¼Œè€æ•™å¸ˆæ˜¯å¸ˆå‚…,在网络教研等方é¢ï¼Œä¸­é’å¹´æ•™å¸ˆæ˜¯å¸ˆå‚…ã€‚åœ¨æ•™ç§‘ç ”åŸ¹è®­ä¸­ï¼Œå¸ˆå¾’å…±åŒæ‰¿æ‹…åŒä¸€ç§‘研课题,在研究过程中,相互åˆä½œï¼Œå…±åŒå—益与æé«˜ã€‚本年度,还开展了师徒åŒè¯¾åŒæž„æ´»åŠ¨ï¼ŒåŒæ ·çš„æ•™å­¦è®¾è®¡ï¼ŒåŒæ ·çš„æ•™å­¦æµç¨‹ï¼ŒåŒæ ·çš„æ•™å­¦æ‰‹æ®µï¼Œå±•现师徒课堂生æˆèµ„æºå¤„ç†çš„差异,师徒组织教学活动的差异,师徒课堂评价的差异等等,进一步解剖课堂,促进教师的快速æˆé•¿ã€‚

4ã€è‡ªä¸»å­¦ä¹ ã€‚以个人自主学习ã€åˆ°å¤–æ ¡å¬è¯¾ã€ä¸Šäº’è”网学习等方å¼è¿›è¡Œã€‚å­¦æ ¡å›¾ä¹¦é¦†å®šæœŸå‘æ•™å¸ˆæŽ¨èå¥½ä¹¦ï¼Œè¦æ±‚教师根æ®è‡ªå·±çš„特点,æ¯å­¦æœŸè¯»1-2æœ¬æ•™è‚²è®ºè‘—ï¼ŒåŒæ—¶å·¥ä¼šä¸ºæ¯ä½æ•™å¸ˆæä¾›ä¸€æœ¬å¿…è¯»ä¹¦ç›®ï¼Œæ’°å†™è¯»ä¹¦å¾æ–‡ï¼Œä»¥æé«˜æ•™å¸ˆçš„æ•™è‚²ç†è®ºæ°´å¹³ã€‚

5ã€â€œä¸‰ä¸ªç‰¹è‰²æœˆâ€æå‡å¸ˆå¾·å¸ˆèƒ½ã€‚五月“教师形象展示月â€ä¹æœˆâ€œå¸ˆå¾·å»ºè®¾æœˆâ€å一月“师能建设月â€ï¼Œç²¾å¿ƒè®¾è®¡æ–¹æ¡ˆï¼Œå„行政部门ååŒåˆä½œï¼Œè¸è¸å®žå®žå¼€å±•活动,åšå¥½æ€»ç»“表彰。

三ã€åŸ¹è®­å†…å®¹ä¸°å¯Œå¤šå½©ï¼Œå…¨é¢æå‡æ•™å¸ˆé˜Ÿä¼çš„æ•´ä½“素质。

1ã€å¸ˆå¾·åŸ¹è®­ã€‚

ç»“åˆæˆ‘校实际,以活动为载体,以案例教学ã€å…¸åž‹æŠ¥å‘Šä¸ºåŸºæœ¬å½¢å¼ï¼Œå¤§åŠ›å¼€å±•è¯»ä¹¦æ´»åŠ¨ï¼Œä½¿å¹¿å¤§æ•™å¸ˆå¢žå¼ºæ•™å¸ˆèŒä¸šçš„使命感ã€è´£ä»»æ„Ÿã€å…‰è£æ„Ÿå’Œæˆå°±æ„Ÿï¼Œè¨€ä¼ èº«æ•™ï¼Œä¸ºäººå¸ˆè¡¨ï¼Œåšå­¦ç”Ÿçš„æ¥·æ¨¡ã€ç¤¾ä¼šçš„è¡¨çŽ‡ã€‚å¼€å±•å¸ˆå¾·å¾æ–‡æ´»åŠ¨ï¼Œå¢žå¼ºèŒä¸šå¹¸ç¦æ„Ÿï¼Œå¼€å±• â€œå»‰æ”¿å¾®è¯¾å ‚â€æ¯”赛,展现了è€å¸ˆä»¬å¯¹å»‰æ”¿æ•™è‚²çš„认识,表明了教育廉政的æ€åº¦ã€‚

2ã€ç­ä¸»ä»»åŸ¹è®­ã€‚

ç­ä¸»ä»»æ˜¯ç­çº§çš„组织者ã€é¢†å¯¼è€…和教育者,是学生美的心çµã€å¥åº·äººæ ¼çš„塑造者。所以,拥有一支热爱学生ã€çˆ±å²—敬业ã€å…·æœ‰é«˜åº¦çš„è´£ä»»å¿ƒï¼Œåˆæ‡‚得科学育人的ç­ä¸»ä»»é˜Ÿä¼ï¼Œæ˜¯å®Œæˆå­¦æ ¡å„é¡¹æ•™è‚²ã€æ•™å­¦ä»»åŠ¡çš„é‡è¦ä¿è¯ã€‚因此,学校éžå¸¸é‡è§†ç­ä¸»ä»»å·¥ä½œçš„培训。ç­ä¸»ä»»ä¹Ÿè¿›è¡Œäº†å¸ˆå¾’结对,充分利用校本资æºï¼Œè®©å¹´è½»ç­ä¸»ä»»å¿«é€Ÿæˆé•¿ã€‚ç­ä¸»ä»»åŸ¹è®­é‡‡ç”¨é›†ä¸­åŸ¹è®­å’Œè‡ªå­¦ç›¸ç»“åˆçš„å½¢å¼ï¼Œæ¯æœˆé›†ä¸­å¬è®²åº§å’Œè§‚看视频共两课时,其余时间采å–自学的形å¼ï¼Œå®Œæˆå­¦æ ¡å¸ƒç½®çš„培训作业。æ¯å­¦å¹´å¼€å±•一次ç­ä¸»ä»»å·¥ä½œè®ºå›äº¤æµï¼Œä¸¾è¡Œä¸€æ¬¡ç­ä¸»ä»»åŸºæœ¬åŠŸå¤§èµ›ï¼Œä¸¾è¡Œä¸€æ¬¡ä¸»é¢˜ç­ä¼šè§‚摩活动。

2.新课程ç†å¿µåŸ¹è®­ã€‚

è¯¾ç¨‹æ”¹é©æˆè´¥çš„关键在于教师,教师对新课程ç†å¿µçš„认识程度直接影å“è¯¾æ”¹å®žéªŒçš„æˆæ•ˆã€‚为此,本学年度继续把学习ã€å®žè·µã€éªŒè¯æ–°è¯¾ç¨‹ç†å¿µï¼Œä½œä¸ºå¸ˆèµ„培训的é‡ç‚¹ä»»åŠ¡æ¥æŠ“ã€‚é¦–å…ˆç§¯æžå‚加和组织教æåŸ¹è®­ã€‚è¯»æ‡‚æ•™ææ˜¯æœ‰æ•ˆå¼€å±•è¯¾å ‚æ•™å­¦çš„å‰æï¼Œä¹Ÿæ˜¯æ•™å¸ˆå¿…å¤‡çš„åŸºæœ¬åŠŸã€‚ç§¯æžç»„织全体è€å¸ˆå‚加了区级教æåŸ¹è®­æ´»åŠ¨ï¼Œä»Žè€Œè®©æ•™å¸ˆå¯ä»¥æ¸…æ™°åœ°æŠŠæ¡æ•™æçš„é‡ç‚¹éš¾ç‚¹ä»¥åŠæ•´å†Œæ•™æçš„编写体系和æ„å›¾ï¼ŒæŠŠæ¡æ•™ç ”å®¤çš„è¦æ±‚,在本校内开展好教æç ”讨,使æ¯ä½æ•™å¸ˆèƒ½ä¸“业地读懂教æã€ç†è§£æ•™æï¼Œåˆ›æ–°åœ°ä½¿ç”¨æ•™æï¼Œåˆ‡å®žæé«˜è¯¾å ‚æ•™å­¦çš„å®žæ•ˆæ€§ã€‚å…¶æ¬¡æ˜¯ä¾æ‰˜è¯¾é¢˜ç ”ç©¶è¿›è¡Œç›¸å…³ä¸»å›¾å­¦ä¹ ä¸Žåæ€ã€‚å¦‚å·®å¼‚è¯¾å ‚ã€è¯­æ–‡é˜…读ç†è§£èƒ½åŠ›ã€æœ¬çœŸè¯¾å ‚ç†è®ºã€å‘读学写等,教师先自我学习,å†ç»„织交æµï¼Œå¹¶æ’°å†™å­¦ä¹ å¿ƒå¾—上å‘网站,以此丰富和æå‡æ•™å¸ˆæ•™è‚²æ•™å­¦ç†è®ºæ°´å¹³ã€‚

3ã€æ•™è‚²æ•™å­¦èƒ½åŠ›ç ”ä¿®ã€‚

以教师的教学基本功和教学基本技能为主è¦å†…容,对教师通用基本功ã€å­¦ç§‘基本功和综åˆèƒ½åŠ›åŸºæœ¬åŠŸè®­ç»ƒï¼Œåšåˆ°å¸¸æŠ“䏿‡ˆï¼Œå¹¶æœ‰é’ˆå¯¹åœ°å¯¹éƒ¨åˆ†å¹´è½»æ•™å¸ˆå’Œæ–°æ•™å¸ˆå¼ºåŒ–基本功训练活动,使æ¯ä¸€ä¸ªæ•™å¸ˆæŽŒæ¡æ‰Žå®žçš„æ•™è‚²æ•™å­¦åŸºæœ¬æŠ€èƒ½ï¼Œå…·æœ‰è¾ƒé«˜çš„æ•™è‚²æ•™å­¦æ°´å¹³ã€‚积æžå¼•领教师å‘â€œç ”ç©¶åž‹â€æ•™å¸ˆè½¬åŒ–。例如å°å­¦è¯­æ–‡è€å¸ˆè®¾è®¡ä¸€ç¯‡è¯¾æ–‡å¯¼å­¦å•的比赛,术课è€å¸ˆç¼–写一份项目学期训练技术的比赛,全体è€å¸ˆè¿›è¡Œè¯¾ä»¶åˆ¶ä½œæ¯”èµ›ï¼Œè¿™æ ·çš„åŸ¹è®­æ¯”èµ›ï¼Œæœ‰åˆ©äºŽå¼ºåŒ–æ•™å¸ˆæ•™å­¦åŸºæœ¬åŠŸï¼Œä¸æ–­ä¿ƒè¿›æ•™å¸ˆå¼ºåŒ–修炼内功。

4ã€èšç„¦è¯¾å ‚,打造高效课堂。

学校积æžå›´ç»•æé«˜è¯¾å ‚教学效率的工作中心,结åˆå¸‚区教育局关于开展“一师一优课ã€ä¸€è¯¾ä¸€åå¸ˆâ€æ´»åŠ¨ï¼Œå¼€å±•äº†å„ç§è¯¾å ‚教学的研究活动,如“本真课堂â€ç ”讨活动ã€äººäººä¸€å ‚å…¬å¼€è¯¾ç ”è®¨æ´»åŠ¨ã€‚æ¯æ¬¡è¯¾åŽéƒ½ç»„织教师进行评课,进行案例分æžï¼Œé€šè¿‡è®²è¯¾ã€å¬è¯¾ã€è®®è¯¾ï¼Œå¯»æ‰¾å­˜åœ¨çš„é—®é¢˜çš„ç—‡ç»“ï¼Œç§¯æžæž„建有效的学科教学模å¼ã€‚本学年度的本真课堂研讨活动,我们分以下几个阶段实施:1.ä¸“å®¶è®²åº§â€œæœ¬çœŸè¯¾å ‚â€æ•™å­¦è¯Šæ–­; 2.â€œæœ¬çœŸè¯¾å ‚â€æ•™å­¦è®ºå›; 3.æ•™å¸ˆä»£è¡¨â€œæœ¬çœŸè¯¾å ‚â€æ•™å­¦å±•示; 4.“本真课堂â€ä¼˜ç§€æ¡ˆä¾‹ã€è®ºæ–‡è¯„选。全体è€å¸ˆåœ¨æ´»åŠ¨ä¸­æœ‰äº†å¾ˆå¤§çš„æ”¶èŽ·ï¼Œå¤§å®¶è¸Šè·ƒå‚与,è€å¸ˆçº·çº·æ’°å†™æ¡ˆä¾‹å¼è¯„课,深入剖æžï¼Œæå‡è‡ªå·±å¯¹è¯¾å ‚的解读与判断能力,真正学会驾驭课堂,本本真真展开课堂教学。在人人一堂公开课活动中,教导处有安排有è½å®žï¼Œæ•™å¸ˆå‚与å¬è¯¾ï¼Œæœ€åŽå½¢æˆæ•™å­¦è®¾è®¡ã€æ•™å­¦åæ€ã€å¬è¯¾è¯„价上å‘学校网站。

5ã€ç»§ç»­æœ‰é’ˆå¯¹æ€§åœ°å¼€å±•现代教学手段技术的培训。

我校积æžä¸ºæ•™å¸ˆåˆ›è®¾çŽ°ä»£ä¿¡æ¯æŠ€æœ¯æ•™è‚²çš„å¹³å°ï¼ŒåŠ å¼ºå¯¹çŽ°ä»£æ•™è‚²æŠ€æœ¯ä¸Žå­¦ç§‘æ•™å­¦çš„æ•´åˆï¼Œä¿ƒè¿›æ•™å­¦è´¨é‡çš„æé«˜ã€‚在“一师一优课,一课一åå¸ˆâ€æ´»åŠ¨ä¸­ï¼Œæˆ‘æ ¡æ•™å¸ˆåœ¨åŒºæ•™è‚²äº‘æœåС平å°ä¸Šä¸Šä¼ æ•™å­¦è®¾è®¡ã€è¯¾ä»¶ã€å¾®è¯¾å…±è®¡è¿‘两百件,晒课二å节。裴红霞ã€å‚¨ç•™æ–Œã€æœ±èމé’ç­‰è€å¸ˆçš„课件ã€å¾®è¯¾åˆ¶ä½œæ¯”赛中获奖。在教师能力æå‡å·¥ç¨‹ä¸­ï¼Œæˆ‘们组织è€å¸ˆè¿›è¡Œå…¨å‘˜åŸ¹è®­ï¼Œçº¿ä¸‹ç ”修时,组织教师将所学习掌æ¡çš„ä¿¡æ¯æŠ€æœ¯ç†è®ºä¸ŽæŠ€æœ¯æ‰‹æ®µåº”ç”¨äºŽæ•™å­¦å®žè·µï¼Œä»¥ä¿¡æ¯æŠ€æœ¯åº”è¿è¯¾å ‚,æé«˜è¯¾å ‚æ•ˆçŽ‡ï¼Œæ”¹å˜æ•™å¸ˆçš„æ•™å­¦æ–¹å¼å’Œå­¦ç”Ÿçš„学习方å¼ï¼Œä¿ƒè¿›å­¦ä¹ å­¦ä¹ æ•ˆæžœï¼Œæ¿€å‘学生的学习ä¹è¶£ã€‚è¯­æ–‡ã€æ•°å­¦ã€è‹±è¯­æ•™ç ”组校本研究课活动ä¸å°‘于三次,物ç†åŒ–å­¦ç”Ÿç‰©ç»„ã€æ”¿æ²»åކå²åœ°ç†ç»„ã€éŸ³ä¹ç¾Žæœ¯ç§‘学信æ¯å­¦ç§‘组ã€ä½“育组ä¸å°‘于2æ¬¡ï¼Œæ¯æ¬¡æ´»åЍå¬è¯¾ã€è¯„课å„一节,评课之åŽå†æ¬¡å¯¹äºŽä¿¡æ¯æŠ€æœ¯æ–¹é¢çš„内容,进行修改ã€å®Œå–„,把资æºä¸Šä¼ åˆ°æ•™ç ”组资æºåº“中;活动结æŸåŽï¼Œå„教研组推选优秀教师在学校层é¢çš„æ•™ç ”会议上作学习交æµå’Œç»éªŒåˆ†äº«ã€‚

6ã€æŠ“å¥½è¯¾é¢˜ç ”ç©¶ã€‚

我校é‡è§†è¯¾é¢˜ç ”ç©¶ï¼Œè¦æ±‚全体教师在教学过程中善于å‘现值得研究的科研问题,确立自已的研究方å‘,以课堂教学实践为研究的主阵地,将课题的研究工作与教学工作有机的结åˆèµ·æ¥ã€‚æœ¬å¹´åº¦ï¼Œäº”ä¸ªåŒºçº§è¯¾é¢˜åœ†æ»¡ç»“é¢˜ï¼Œä¸€ä¸ªåŒºçº§è¯¾é¢˜ç«‹é¡¹ï¼Œä¸€ä¸ªå¸‚çº§å¤‡æ¡ˆè¯¾é¢˜é¡ºåˆ©å¼€é¢˜ï¼Œä¸€ä¸ªä¿¡æ¯æŠ€æœ¯è¯¾é¢˜æˆåŠŸç«‹é¡¹ã€‚ä¸¤ä¸ªåŒºçº§è¯¾é¢˜åˆ†åˆ«èŽ·æ•™ç§‘ç ”ä¼˜ç§€æˆæžœè¯„比一二等奖。

总之,我校的校本培训工作在广大教师的积æžå‚与和é½å¿ƒå力下,å–得了一定的æˆç»©ï¼Œåœ¨ä»ŠåŽçš„工作中,我们将继续努力,找准差è·ï¼Œå…‹æœå›°éš¾ï¼Œä½¿æ ¡æœ¬åŸ¹è®­å’Œç»§ç»­æ•™è‚²å·¥ä½œæ›´ä¸Šä¸€ä¸ªæ–°çš„å°é˜¶ã€‚

教师校本培训个人总结篇4

学期以æ¥ï¼Œæ²¡æœ‰è½°åŠ¨çš„å¤§äº‹ï¼Œä¹Ÿæ²¡æœ‰ä»¤äººå¿½ç„¶äº®çœ¼çš„è½¨è¿¹ã€‚å¹³å‡¡çš„ç”Ÿæ´»ç»™äºˆæˆ‘çš„æ˜¯æ›´å¤šçš„æ€è€ƒ!在这一学期的时间里,我认真进行ç€ç ”修,从自己的教育教学中寻找çªç ´å£ï¼Œä¸ºäº†ä»¥ä¿ƒä½¿è‡ªå·±çš„工作在今åŽå†ä¸Šä¸€ä¸ªæ–°å°é˜¶ï¼ŒçŽ°å°†å…¶æ€»ç»“å¦‚ä¸‹ã€‚

一ã€å­¦ä¹ æ–¹é¢

1ã€å­¦ä¹ æ—¶æœ€å¥½çš„å¯¼å¸ˆã€‚ä¹¦ç±æ˜¯æœ€å¥½çš„è¥å…»å“ã€‚ä½œä¸ºä¸€åæ•™å¸ˆæ›´æ˜¯ç¦»ä¸å¼€å­¦ä¹ ã€‚åªæœ‰å­¦ä¹ ï¼Œæ‰èƒ½ä¸æ–­è¿›æ­¥å’Œæˆé•¿ï¼Œè®©å­¦ä¹ æˆä¸ºæé«˜è‡ªå·±çš„æ¸ é“,让学习æˆä¸ºæˆ‘一生的精神财富,åšä¸€å学习型教师。在这学期里,我有计划的阅读了《优秀是教出æ¥çš„》,è‹éœå§†æž—æ–¯åŸºçš„ã€Šç»™æ•™å¸ˆçš„å»ºè®®ã€‹ã€‚è®©æˆ‘æ— è®ºæ˜¯æ€æƒ³ä¸Šè¿˜æ˜¯ç­çº§ç®¡ç†æ–¹é¢å—ç›ŠåŒªæµ…ï¼Œè®©æˆ‘ä¸æ–­å­¦ä¹ çš„åŒæ—¶ï¼Œä¹Ÿè®¤è¯†åˆ°äº†è‡ªå·±çš„ä¸è¶³ã€‚æ¯ä¸ªå­©å­éƒ½æ˜¯ç‹¬ç‰¹ä¸”ä¸åŒçš„,ä¸èƒ½ç”¨ç»Ÿä¸€çš„æ ‡å‡†æ¥è¡¡é‡ï¼Œè¿™æ˜¯ä¸ç§‘学,也是ä¸å¯å–的。è‹éœå§†æž—斯基说在å°å­¦å„年级,我们å分注æ„培养学生学习。如果阅读ã€ä¹¦å†™ã€æŽ¨è®ºã€è§‚å¯Ÿå’Œè¡¨è¾¾æ€æƒ³çš„这些能力在少年时期没有得到å‘展和æé«˜ï¼Œé‚£ä¹ˆå­¦ç”Ÿçš„å­¦ä¹ å°±è¦æ„Ÿåˆ°å›°éš¾äº†ã€‚这一段è¯ï¼Œç»™æˆ‘以很大å¯ç¤ºï¼šæ”¾çœ¼æ‰€æ•™è¿‡çš„å­©å­ï¼Œæˆç»©å·®çš„都有一个共åŒç‚¹ï¼šé‚£å°±æ˜¯é˜…读能力的欠缺。è‹éœå§†æž—斯基的建议让我æç„¶å¤§æ‚Ÿï¼ŒåŒæ—¶ä¹Ÿè®©æˆ‘明白了差的根本所在。

2ã€æ¯æœˆåšæŒå†™æ•™å­¦å¿ƒå¾—;æ¯è¯¾å¿…å†™æ•™å­¦åæ€ã€‚å–„äºŽç§¯ç´¯æ€»ç»“æ•™è‚²æ•™å­¦ä¸­å’Œç­çº§ç®¡ç†ä¸­çš„ä¸€äº›å…¸åž‹çš„äº‹æƒ…ã€‚ä»Žè¿™äº›äº‹æƒ…ä¸­ï¼Œä¸æ–­åæ€è‡ªå·±çš„æ•™è‚²æ•™å­¦è¡Œä¸ºï¼Œå¯¹äºŽå¥½çš„åšæ³•积累ç»éªŒï¼Œå¯¹äºŽä¸å¥½çš„åšæ³•åŠæ—¶åæ€åŠæ—¶æ”¹æ­£ã€‚以此æé«˜è‡ªå·±çš„æ•™è‚²æ•™å­¦æ°´å¹³ã€‚

äºŒã€æ•™å­¦æ–¹é¢

1ã€è¯¾å ‚实践。在上课å‰ï¼Œæˆ‘会对教学方法进行广泛æœé›†ï¼Œæ±²å–ç²¾åŽåº”用到我的教学中。上课时能根æ®å­¦ç”Ÿçš„实际åé¦ˆæƒ…å†µåŠæ—¶è°ƒæŽ§ï¼Œé¢å‘全体学生,好ã€ä¸­ã€å·®å…¼é¡¾ï¼Œå‘挥学生的主体性,体现创新精神。课åŽè‡ªè¡Œè®¾è®¡å®žè·µæ€§å¼ºï¼Œå°½å¯èƒ½æé«˜å­¦ç”Ÿç»¼åˆèƒ½åŠ›çš„ä½œä¸šã€‚å¦‚ï¼šæ ¹æ®è¯¾æ–‡å†…容续写《å井观天》。课åŽï¼Œè®¤çœŸæ‰¹æ”¹ä½œä¸šï¼Œå¹¶åŠ›äº‰åšåˆ°é¢æ‰¹ï¼ŒåŠæ—¶æ‰¹ï¼ŒåŠæ—¶æ”¹ï¼Œè€å¿ƒç»™å­©å­è®²è§£é”™é¢˜çš„原因所在。

2ã€æ•™å­¦æ€æƒ³ã€‚åœ¨è¯¾æ”¹çš„è¯¾å ‚æ•™å­¦ä¸­ï¼Œä¸æ–­æŽ¢ç´¢é€‚åˆå­¦

生愉悦学习的好的教学模å¼ï¼Œå‘åŒç»„çš„è€å¸ˆå­¦ä¹ å…ˆè¿›æ•™å­¦æ–¹æ³•。尤其在阅读教学中,我注æ„学习其他è€å¸ˆçš„先进ç»éªŒï¼Œè®©å­¦ç”Ÿåœ¨æœ—读中感悟,æé«˜é˜…读能力。培养学生课堂上会é™ä¸‹å¿ƒæ¥æ€è€ƒçš„能力。有些åŒå­¦çš„特点是比较浮èºï¼Œåœ¨é—®é¢˜é¢å‰ä¸çŸ¥ä»Žå“ªå„¿ä¸‹æ‰‹å›žç­”ï¼Œç”šè‡³æ²¡æœ‰è¯»æ¸…é—®é¢˜çš„è¦æ±‚ï¼Œå°±å¼€å§‹å›žç­”ã€‚è¿™å­¦æœŸæˆ‘åœ¨è¯¾å ‚ä¸Šå¼•å¯¼å­¦ç”Ÿåœ¨è¿™æ–¹é¢æœ‰æ‰€æé«˜ã€‚ã€å–„于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从å°äº‹åšèµ·ï¼Œå½“学生的表率。从å°äº‹ä¸­æ€»ç»“大é“ç†ï¼Œä¸æ–­æ”¹è¿›è‡ªå·±çš„æ•™è‚²æ–¹å¼ã€‚

三ã€åŠªåŠ›æ–¹å‘

多与学生谈心,知é“å­©å­å†…心世界的想法。多关爱学困生,树立起他们的学习信心。多读书,读对教育教学游有用的.ä¹¦ç±æ¥ä¸°å¯Œè‡ªå·±ã€‚

总之,这学期虽然自觉想了ä¸å°‘办法,下了ä¸å°‘功夫,但效果å´å¹¶ä¸æ˜¯æˆ‘ç†æƒ³ä¸­çš„æ˜Žæ˜¾ã€‚æˆ‘æƒ³åªæœ‰åœ¨ä»ŠåŽçš„å®žè·µä¸­å†æŽ¥å†åŽ‰ï¼Œæ‰èƒ½æŠŠå·¥ä½œåšå¾—更好一年级新入学的å°å­©å­ï¼Œéœ€è¦æ›´å¤šçš„è€å¿ƒã€ç»†å¿ƒã€å…³å¿ƒã€çˆ±å¿ƒï¼Œæˆ‘将䏿–­çš„磨练自己,努力让自己å†è¿ˆä¸€ä¸ªæ–°å°é˜¶ã€‚

教师校本培训个人总结篇5

在本学期的校本培训中,我è†å¬äº†å¾ˆå¤šä¼˜ç§€æ•™å¸ˆçš„个人讲座,观摩了多节优质课例,并å‚加了形å¼å¤šæ ·çš„æ•™å­¦å®žè·µæ´»åŠ¨ã€‚ç»è¿‡åŸ¹è®­ã€å®žè·µã€åæ€ã€æ€»ç»“,我觉得我ä¸ä»…在知识上有所积累,我的教学水平也得到了æé«˜ï¼Œæœ€ä¸ºé‡è¦çš„æ˜¯æˆ‘å¿…ä»¥å‰æ›´çƒ­çˆ±æ€è€ƒæ•™å­¦ä¸­çš„ç§ç§ã€‚校本培训的过程,让我收益颇丰ã€å—益匪浅。

首先,更新教育观念。

è¿™æ¬¡æ ¡æœ¬çš„åŸ¹è®­ï¼ŒæŠŠæˆ‘å¸¦å…¥äº†ä¸€ç§æ±‚学的氛围。俗è¯è¯´ï¼šâ€œé€†æ°´è¡ŒèˆŸä¸è¿›åˆ™é€€â€ã€‚è¦åœ¨æ•™å­¦è¿™ç‰‡åœŸåœ°ä¸Šæ‰¾åˆ°è‡ªå·±çš„ä¹å›­ï¼Œå­¦ä¹ æ‰æ˜¯å”¯ä¸€çš„è·¯!我曾ç»ä¸€ç›´è®¤ä¸ºåœ¨æ•™å­¦ä¸Šèƒ½å‡ºæˆç»©çš„æ•™å¸ˆå°±æ˜¯å¥½æ•™å¸ˆã€‚因此,我在å‰å‡ å¹´çš„工作里,很大部分精力都集中到教学这一å—,备课ã€ä¸Šè¯¾ã€è¯¾åŽæ€»ç»“ã€æ‰¹ä½œä¸šã€è¾…导,几乎æ¯å¤©éƒ½åœ¨é‡å¤è¿™æ ·çš„五步曲。éšç€åŸ¹è®­çš„æ·±å…¥ï¼Œæˆ‘深深地æ„识到:一å优秀的教师没有先进的教学ç†è®ºå……实自己,那么,他的教学在达到一定程度åŽå°±éš¾ä»¥æé«˜äº†ã€‚è€Œè¦æƒ³æˆä¸ºä¸€å优秀教师,就è¦åŠªåŠ›åœ°æé«˜è‡ªèº«ç´ è´¨ï¼Œç†è®ºæ°´å¹³ã€æ•™è‚²ç§‘研能力ã€è¯¾å ‚教学能力等。所以今åŽï¼Œæˆ‘ä¼šæ›´åŠ åŠªåŠ›ï¼Œä¸æ–­æœé›†å„ç§æ•™è‚²ä¿¡æ¯ï¼Œå­¦ä¹ æ–°çš„æ•™è‚²ç†å¿µï¼Œå¢žé•¿ä¸“ä¸šçŸ¥è¯†ã€‚åŒæ—¶ï¼Œæˆ‘è¿˜è¦æ³¨é‡æ›´æ–°è‡ªå·±çš„æ•™å­¦è§‚å¿µï¼Œæ”¹å˜æ•™å­¦æ¨¡å¼ï¼ŒåŠªåŠ›æé«˜è¯¾å ‚效率,从而更快达到真正æé«˜è‡ªå·±çš„目的。

å…¶æ¬¡ï¼Œåæ€æ•™å­¦è¡Œä¸º

美国心ç†å­¦å®¶æ³¢æ–¯çº³è®¤ä¸ºï¼šæ²¡æœ‰åæ€çš„ç»éªŒæ˜¯ç‹­éš˜çš„ç»éªŒï¼Œè‡³å¤šåªèƒ½æ˜¯è‚¤æµ…的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的ç»éªŒï¼Œè€Œä¸å¯¹ç»éªŒè¿›è¡Œæ·±å…¥åœ°åæ€ï¼Œé‚£ä¹ˆï¼Œå³ä½¿æ˜¯æœ‰å¤šå¹´çš„æ•™å­¦ç»éªŒï¼Œä¹Ÿè®¸åªæ˜¯ä¸€å¹´å·¥ä½œçš„多次é‡å¤ã€‚因此,现在的教学更注é‡åæ€çš„实效性。作为一å中学教师,努力把学习的ç†è®ºçŸ¥è¯†è½¬åŒ–ä¸ºå®žè·µåŠ¨èƒ½ï¼Œä½¿ä¹‹æœ‰æ•ˆåœ°æŒ‡å¯¼æ•™å­¦å·¥ä½œçš„åŒæ—¶ï¼Œæˆ‘们也ä¸èƒ½å¿˜äº†è¦æ—¶æ—¶åæ€ã€‚é€šè¿‡æ ¡æœ¬åŸ¹è®­ï¼Œæˆ‘å­¦ä¼šäº†å˜æ¢è§’度审视自己的教育教学工作,在新ç†å¿µçš„å¼•é¢†ä¸‹ï¼Œä¸æ–­åæ€ã€è°ƒæ•´è‡ªå·±;我认真地准备,精心设计。上完课åŽï¼Œæˆ‘éƒ½è®¤çœŸåœ°è¿›è¡Œäº†åæ€ï¼Œåæ€è¿™èŠ‚è¯¾æˆåŠŸåœ°æ–¹å’Œä¸è¶³çš„åœ°æ–¹ï¼Œæœ‰å“ªäº›åœ°æ–¹è¦æ”¹è¿›ï¼Œå†™å¥½è¯¾åŽå°è®°ï¼Œå•å…ƒå°ç»“。我åšä¿¡åªè¦æˆ‘åšæŒè¿™ä¹ˆåšï¼Œå¯¹æˆ‘今åŽçš„æ•™å­¦å·¥ä½œä¸€å®šä¼šæœ‰å¾ˆå¤§çš„帮助。

“问渠哪得清如许,为有æºå¤´æ´»æ°´æ¥â€ã€‚学习是教师的终身必修课,在信æ¯åŒ–æ—¶ä»£ï¼Œåªæœ‰åšæŒä¸æ–­çš„学习,æ‰èƒ½é€‚应时代å‘展的需è¦è€Œä¸è‡´äºŽè½ä¼ï¼Œæ•™å¸ˆå°¤å…¶åº”该如此。校本培训与时俱进,é‡åœ¨æŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆå­¦ä¼šå­¦ä¹ ï¼Œæé«˜æ•™å¸ˆçš„实际动手能力。在今åŽçš„æ•™è‚²æ•™å­¦å·¥ä½œä¸­ï¼Œæˆ‘å°†åŠªåŠ›æ”¹å–„è‡ªèº«ï¼Œä¸æ–­å­¦ä¹ å…ˆè¿›çš„æ•™å­¦ç†å¿µï¼Œä¸æ–­åæ€ï¼Œä¸æ–­æå‡è‡ªæˆ‘!

教师校本培训个人总结篇6

学期以æ¥ï¼Œæ²¡æœ‰è½°åŠ¨çš„å¤§äº‹ï¼Œä¹Ÿæ²¡æœ‰ä»¤äººå¿½ç„¶äº®çœ¼çš„è½¨è¿¹ã€‚å¹³å‡¡çš„ç”Ÿæ´»ç»™äºˆæˆ‘çš„æ˜¯æ›´å¤šçš„æ€è€ƒ!在这一学期的时间里,我认真进行ç€ç ”修,从自己的教育教学中寻找çªç ´å£ï¼Œä¸ºäº†ä»¥ä¿ƒä½¿è‡ªå·±çš„工作在今åŽå†ä¸Šä¸€ä¸ªæ–°å°é˜¶ï¼ŒçŽ°å°†å…¶æ€»ç»“å¦‚ä¸‹ï¼š

一ã€å­¦ä¹ æ–¹é¢ï¼š

1ã€å­¦ä¹ æ˜¯çš„å¯¼å¸ˆï¼Œä¹¦ç±æ˜¯çš„è¥å…»å“ã€‚ä½œä¸ºä¸€åæ•™å¸ˆæ›´æ˜¯ç¦»ä¸å¼€å­¦ä¹ ã€‚åªæœ‰å­¦ä¹ ï¼Œæ‰èƒ½ä¸æ–­è¿›æ­¥å’Œæˆé•¿ï¼Œè®©å­¦ä¹ æˆä¸ºæé«˜è‡ªå·±çš„æ¸ é“,让学习æˆä¸ºæˆ‘一生的精神财富,åšä¸€å学习型教师。在这学期里,我有计划的阅读了《优秀是教出æ¥çš„》,è‹éœå§†æž—æ–¯åŸºçš„ã€Šç»™æ•™å¸ˆçš„å»ºè®®ã€‹ã€‚è®©æˆ‘æ— è®ºæ˜¯æ€æƒ³ä¸Šè¿˜æ˜¯ç­çº§ç®¡ç†æ–¹é¢å—ç›ŠåŒªæµ…ï¼Œè®©æˆ‘ä¸æ–­å­¦ä¹ çš„åŒæ—¶ï¼Œä¹Ÿè®¤è¯†åˆ°äº†è‡ªå·±çš„ä¸è¶³ã€‚æ¯ä¸ªå­©å­éƒ½æ˜¯ç‹¬ç‰¹ä¸”ä¸åŒçš„,ä¸èƒ½ç”¨ç»Ÿä¸€çš„æ ‡å‡†æ¥è¡¡é‡ï¼Œè¿™æ˜¯ä¸ç§‘学,也是ä¸å¯å–的。è‹éœå§†æž—斯基说在å°å­¦å„年级,我们å分注æ„培养学生学习。如果阅读ã€ä¹¦å†™ã€æŽ¨è®ºã€è§‚å¯Ÿå’Œè¡¨è¾¾æ€æƒ³çš„这些能力在少年时期没有得到å‘展和æé«˜ï¼Œé‚£ä¹ˆå­¦ç”Ÿçš„å­¦ä¹ å°±è¦æ„Ÿåˆ°å›°éš¾äº†ã€‚这一段è¯ï¼Œç»™æˆ‘以很大å¯ç¤ºï¼šæ”¾çœ¼æ‰€æ•™è¿‡çš„å­©å­ï¼Œæˆç»©å·®çš„都有一个共åŒç‚¹ï¼šé‚£å°±æ˜¯é˜…读能力的欠缺。è‹éœå§†æž—斯基的建议让我æç„¶å¤§æ‚Ÿï¼ŒåŒæ—¶ä¹Ÿè®©æˆ‘明白了差的根本所在。

2ã€æ¯æœˆåšæŒå†™æ•™å­¦å¿ƒå¾—;æ¯è¯¾å¿…å†™æ•™å­¦åæ€ã€‚å–„äºŽç§¯ç´¯æ€»ç»“æ•™è‚²æ•™å­¦ä¸­å’Œç­çº§ç®¡ç†ä¸­çš„ä¸€äº›å…¸åž‹çš„äº‹æƒ…ã€‚ä»Žè¿™äº›äº‹æƒ…ä¸­ï¼Œä¸æ–­åæ€è‡ªå·±çš„æ•™è‚²æ•™å­¦è¡Œä¸ºï¼Œå¯¹äºŽå¥½çš„åšæ³•积累ç»éªŒï¼Œå¯¹äºŽä¸å¥½çš„åšæ³•åŠæ—¶åæ€åŠæ—¶æ”¹æ­£ã€‚以此æé«˜è‡ªå·±çš„æ•™è‚²æ•™å­¦æ°´å¹³ã€‚

äºŒã€æ•™å­¦æ–¹é¢ï¼š

1ã€è¯¾å ‚实践。在上课å‰ï¼Œæˆ‘会对教学方法进行广泛æœé›†ï¼Œæ±²å–ç²¾åŽåº”用到我的教学中。上课时能根æ®å­¦ç”Ÿçš„实际åé¦ˆæƒ…å†µåŠæ—¶è°ƒæŽ§ï¼Œé¢å‘全体学生,好ã€ä¸­ã€å·®å…¼é¡¾ï¼Œå‘挥学生的主体性,体现创新精神。课åŽè‡ªè¡Œè®¾è®¡å®žè·µæ€§å¼ºï¼Œå°½å¯èƒ½æé«˜å­¦ç”Ÿç»¼åˆèƒ½åŠ›çš„ä½œä¸šã€‚å¦‚ï¼šæ ¹æ®è¯¾æ–‡å†…容续写《å井观天》。课åŽï¼Œè®¤çœŸæ‰¹æ”¹ä½œä¸šï¼Œå¹¶åŠ›äº‰åšåˆ°é¢æ‰¹ï¼ŒåŠæ—¶æ‰¹ï¼ŒåŠæ—¶æ”¹ï¼Œè€å¿ƒç»™å­©å­è®²è§£é”™é¢˜çš„原因所在。

2ã€æ•™å­¦æ€æƒ³ã€‚åœ¨è¯¾æ”¹çš„è¯¾å ‚æ•™å­¦ä¸­ï¼Œä¸æ–­æŽ¢ç´¢é€‚åˆå­¦ç”Ÿæ„‰æ‚¦å­¦ä¹ çš„好的教学模å¼ï¼Œå‘åŒç»„çš„è€å¸ˆå­¦ä¹ å…ˆè¿›æ•™å­¦æ–¹æ³•。尤其在阅读教学中,我注æ„学习其他è€å¸ˆçš„先进ç»éªŒï¼Œè®©å­¦ç”Ÿåœ¨æœ—读中感悟,æé«˜é˜…读能力。培养学生课堂上会é™ä¸‹å¿ƒæ¥æ€è€ƒçš„能力。有些åŒå­¦çš„特点是比较浮èºï¼Œåœ¨é—®é¢˜é¢å‰ä¸çŸ¥ä»Žå“ªå„¿ä¸‹æ‰‹å›žç­”ï¼Œç”šè‡³æ²¡æœ‰è¯»æ¸…é—®é¢˜çš„è¦æ±‚ï¼Œå°±å¼€å§‹å›žç­”ã€‚è¿™å­¦æœŸæˆ‘åœ¨è¯¾å ‚ä¸Šå¼•å¯¼å­¦ç”Ÿåœ¨è¿™æ–¹é¢æœ‰æ‰€æé«˜ã€‚ã€å–„于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从å°äº‹åšèµ·ï¼Œå½“学生的表率。从å°äº‹ä¸­æ€»ç»“大é“ç†ï¼Œä¸æ–­æ”¹è¿›è‡ªå·±çš„æ•™è‚²æ–¹å¼ã€‚

三ã€åŠªåŠ›æ–¹å‘:

1ã€å¤šä¸Žå­¦ç”Ÿè°ˆå¿ƒï¼ŒçŸ¥é“å­©å­å†…心世界的想法。

2ã€å¤šå…³çˆ±å­¦å›°ç”Ÿï¼Œæ ‘立起他们的学习信心。

3ã€å¤šè¯»ä¹¦ï¼Œè¯»å¯¹æ•™è‚²æ•™å­¦æ¸¸æœ‰ç”¨çš„ä¹¦ç±æ¥ä¸°å¯Œè‡ªå·±ã€‚

总之,这学期虽然自觉想了ä¸å°‘办法,下了ä¸å°‘功夫,但效果å´å¹¶ä¸æ˜¯æˆ‘ç†æƒ³ä¸­çš„æ˜Žæ˜¾ã€‚æˆ‘æƒ³åªæœ‰åœ¨ä»ŠåŽçš„å®žè·µä¸­å†æŽ¥å†åŽ‰ï¼Œæ‰èƒ½æŠŠå·¥ä½œåšå¾—更好一年级新入学的å°å­©å­ï¼Œéœ€è¦æ›´å¤šçš„è€å¿ƒã€ç»†å¿ƒã€å…³å¿ƒã€çˆ±å¿ƒï¼Œæˆ‘将䏿–­çš„磨练自己,努力让自己å†è¿ˆä¸€ä¸ªæ–°å°é˜¶ã€‚

教师校本培训个人总结篇7

一年以æ¥ï¼Œæˆ‘校在领导的正确指导以åŠè€å¸ˆä»¬çš„互相å作下,顺利地完æˆäº†å­¦æ ¡çš„æ•™ç ”校本教研计划å„项任务,并å–得了良好的效果,下é¢å°±æˆ‘校一年的校本培训情况总结如下:

一ã€å®Œå–„校本教研制度,æé«˜æ ¡æœ¬æ•™ç ”实效。

学校的校本教研工作è¦èµ°ä¸Šæ­£è½¨ï¼Œé¦–å…ˆå¿…é¡»è¦æœ‰å¥½çš„制度作为ä¿éšœã€‚几年æ¥ï¼Œæˆ‘æ ¡çš„æ ¡æœ¬æ•™ç ”åˆ¶åº¦åœ¨å®žè·µä¸­ä¸æ–­å‘展,并且éšç€æ•™å­¦æƒ…况的å˜åŒ–逿­¥å®Œå–„。åšåˆ°æ¯å‘¨åˆ†å­¦ç§‘开展一次校本教研活动,并åšåˆ°æ•™å¸ˆæ¯å­¦å¹´ä¸Šä¸€èŠ‚æ ¡çº§æˆ–æ ¡çº§ä»¥ä¸Šå…¬å¼€è¯¾ï¼Œå¹¶åšåˆ°è¯¾è¯¾æœ‰ç›®æ ‡æ¬¡æ¬¡æœ‰è®°å½•。更é‡è¦çš„æ˜¯æˆ‘æ ¡çš„æ¯ä¸€æ¬¡æ•™ç ”活动学校领导都带头å‚加,切实èžå…¥å…¶ä¸­ï¼Œä¸èµ°è¿‡åœºï¼Œä¸Žå­¦ç§‘ç»„çš„æ•™å¸ˆä»¬å…±åŒæŽ¢è®¨ï¼Œè¥é€ äº†æµ“浓的校本教研的氛围。以制度作ä¿éšœï¼Œä½¿æˆ‘校的校本教研活动开展得有声有色。

二ã€ä¸æ–­å­¦ä¹ æ–°ç†å¿µï¼ŒåŠªåŠ›æé«˜æ•™å¸ˆç´ è´¨ã€‚

科研是æºå¤´æ´»æ°´ï¼Œæ•™å¸ˆåªæœ‰ä¸æ–­åœ°å­¦ä¹ ï¼Œæ‰èƒ½ä»ŽèŒä¸šçš„疲惫感ã€å€¦æ€ æ„Ÿä¸­è„±ç¦»å‡ºæ¥ï¼Œç»§ç»­å‰è¿›;åªæœ‰ä¸æ–­åœ°å­¦ä¹ ï¼Œæ‰èƒ½é€‚应新课程改é©å‘å±•å¯¹æ•™å¸ˆçš„æ–°è¦æ±‚;åŒæ—¶æ•™å¸ˆä¹Ÿåªæœ‰ä»¥ç ”究者的姿æ€è¿›è¡Œæ•™è‚²æ•™å­¦ï¼Œæ‰èƒ½åœ¨ä¸æ–­çš„研究中å‘现问题并创造性地解决问题。平时我们ç»å¸¸ç»„ç»‡å…¨ä½“æ•™å¸ˆä¸æ–­å­¦ä¹ å…ˆè¿›çš„æ•™å­¦ç†å¿µã€æ–°çš„课程标准,利用一切机会给自己充电,以增加自身的知识å«é‡ï¼Œæé«˜æ•™å­¦æŠ€èƒ½ã€‚我们欣喜地看到新课程给学校带æ¥äº†æ´»åŠ›ï¼Œç»™è¯¾å ‚å¸¦æ¥äº†æ–°çš„生机,给师生带æ¥äº†æ–°çš„体验。教师的ç†å¿µæ–°äº†ï¼Œæˆ‘们的课堂活了,我们的学生ä¹äº†ï¼Œæ•™å­¦å®žæ•ˆé«˜äº†ã€‚è€å¸ˆä»¬åœ¨ä½¿å­¦ç”Ÿå¾—到å‘å±•çš„åŒæ—¶ï¼Œè‡ªå·±ä¹Ÿå¾—到了å‘展。

我校继续开展新上岗教师的培训工作,主è¦ä»¥å¸ˆå¾’结对的形å¼å¯¹æ–°æ•™å¸ˆè¿›è¡ŒåŸ¹å…»ã€‚对于新教师,我们一开始就精心地给他们物色师傅,ç»å¸¸ç£ä¿ƒå¸ˆå¾’åŒæ–¹äº’相å¬è¯¾ï¼Œå…±åŒæé«˜ï¼Œå¾’弟们ç»å¸¸å‘师傅请教,é€å®¡æ•™æ¡ˆï¼Œå‰åŽ»å¬å¸ˆå‚…的课,虚心å‘å¸ˆå‚…å­¦ä¹ ã€‚åœ¨å¸ˆå¾’åŒæ–¹çš„å…±åŒåŠªåŠ›ä¸‹ï¼Œæˆ‘æ ¡çš„æ–°ä¸Šå²—æ•™å¸ˆè¿›æ­¥å¾ˆå¿«ã€‚å¦‚æ–°è˜æ•™å¸ˆå­™æ–Œï¼Œè¯¥åŒå¿—虚心好学,积æžä¸Šè¿›ï¼Œä»Žæ•™ä¸è¿‡ä¸¤å¹´ï¼Œæ•™è‚²æ•™å­¦æ°´å¹³å·²ç›¸å½“å¯è§‚。å†å¦‚我校一批新人英语教师å¾é‘«ã€ç‡•英ã€é»„æµ·ç‡•ç­‰è‡ªå·±é¢„çº¦å¬æœ‰ç»éªŒæ•™å¸ˆçš„ç¤ºèŒƒè¯¾ã€‚ä¸æ–­å……实自己的教育教学ç»éªŒã€‚

ç†å¿µçš„æ›´æ–°ä¸ä½†è¦å­¦ä¹ ï¼Œæ›´éœ€è¦ä¸“家的指点。一年中,我们邀请了县教研室的å„使•™ç ”å‘˜æ¥æˆ‘校指导工作。由于专家的引领,å†åŠ ä¸Šæˆ‘ä»¬çš„æ•™å¸ˆæœ¬èº«å¥½å­¦ï¼Œæ‰€ä»¥é€æ­¥è½¬å˜äº†æ•™å­¦è§‚念。通过培训学习,我们的教师了解了å„地课改的最新动æ€ï¼Œæ˜Žç¡®äº†å®žæ–½æ–°è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†çš„å¿…è¦æ€§ï¼Œç‰¹åˆ«æ˜¯æ˜Žç¡®äº†æ–°è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†çš„内涵,

三ã€å¼€å±•å½¢å¼å¤šæ ·ã€å…·æœ‰å®žæ•ˆæ€§çš„æ ¡æœ¬æ•™ç ”活动

改é©å†³ä¸ä»…仅是æ¢ä¸€å¥—教科书,而是一场涉åŠåˆ°æ•™è‚²è§‚念的更新,人æ‰åŸ¹å…»æ¨¡å¼çš„æ”¹å˜ï¼Œè¯¾å ‚教学方å¼ï¼Œå­¦ç”Ÿå­¦ä¹ æ–¹å¼çš„å˜é©ã€‚æ¯ä¸€ä½æ•™å¸ˆéƒ½å°†åœ¨è¿™åœºå˜é©ä¸­å®žçŽ°æ–°çš„â€œèœ•å˜â€ï¼Œæ–°çš„è·¨è¶Šï¼Œè¿™äº›æ–°çš„å˜æ•°è¿«åˆ‡è¦æ±‚æˆ‘ä»¬ä»ŽåŽŸæœ¬çš„â€œä¼ æŽˆåž‹â€æ•™å¸ˆè½¬åŒ–ä¸ºâ€œä¸“å®¶åž‹â€æ•™å¸ˆï¼Œç”±â€œç»éªŒåž‹â€æ•™å¸ˆè½¬åŒ–ä¸ºâ€œç§‘ç ”åž‹â€æ•™å¸ˆã€‚åªæœ‰æŠŠç†è®ºå­¦ä¹ å’Œæ•™è‚²æ•™å­¦å®žè·µç»“åˆèµ·æ¥ï¼Œè¿›è¡Œä¸æ–­åœ°ç ”究和探索,æ‰èƒ½é¡ºåˆ©åœ°è½¬åŒ–。

1ã€å¼ºåŒ–教师的å¬è¯¾ä½œç”¨ï¼Œè¦æ±‚教师在å¬è¯¾çš„åŒæ—¶æé«˜è‡ªå·±çš„评课能力,å¬è¯¾è®°å½•没有实际的评课ä¸ç®—有效的å¬è¯¾ã€‚鼓励教师从åŒä¼´çš„身上å¸å–好的ç»éªŒï¼Œä»¥æ±‚æ›´å¿«çš„æé«˜æ•™å¸ˆçš„æŽˆè¯¾ã€ç ”课的能力。

2ã€æ”¹é©å­¦æ ¡æ•™ç ”课形å¼ï¼Œä¸Šå­¦æœŸï¼Œæˆ‘校进行了校级研究课的改é©ã€‚对教师备课åšå‡ºäº†æ–°çš„è¦æ±‚:教师的备课在上课å‰å¿…é¡»è¿›è¡ŒäºŒæ¬¡å¤‡è¯¾ï¼Œå¹¶äº¤ç”±æ•™ç ”ç»„é•¿å®¡æ ¸åŽæ–¹å¯è¿›è¯¾å ‚。课åŽè¿˜å¿…é¡»å†™å‡ºæ•™å­¦åæ€ï¼Œæ€»ç»“æ•™å­¦å¾—å¤±ã€‚

3ã€è®¤çœŸè´¯å½»è¯¾ç¨‹æ”¹é©ï¼Œè¿›ä¸€æ­¥è§„范教学常规管ç†å·¥ä½œã€‚åšåˆ°ä»Žä¸¥æ²»æ•™ï¼Œä¸¥æ ¼æŒ‰ç…§æ¹–å—基础教育地方课程设置åŠè¯¾æ—¶å®‰æŽ’的通知进行排课,在教学中åšåˆ°ä¸ƒæŠ“。抓好计划ã€å¤‡è¯¾ï¼Œåæ€(å¿…é¡»åšåˆ°å››ç‚¹ï¼šå¥½çš„æ–¹é¢;存在问题;存在问题的原因;改进措施。)上课,作业批改ã€è¾…导,素质测评å•元清。ä¿è¯æ•™è‚²æ•™å­¦è´¨é‡æ‰Žå®žæœ‰æ•ˆï¼Œç¨³æ­¥æé«˜ã€‚

4ã€æœ¬å­¦æœŸï¼Œæˆ‘校积æžå“应上级倡导,开展了“教学能手â€è¯„选活动,å°å­¦éƒ¨å…¨ä½“教师å‚加了选拔赛åˆèµ›ï¼Œæœ€åŽè¯„é€‰å‡ºå…­åæ•™å¸ˆå¹¶æŽˆäºˆå…¶â€œæ•™å­¦èƒ½æ‰‹â€ç§°å·ã€‚

通过扎实有效地开展校本教研活动,教师们ä¸ä»…较圆满地完æˆäº†å„自教育教学工作,而且æé«˜äº†è‡ªèº«çš„业务水平。由此更加åšå®šäº†æˆ‘们æžå¥½æ ¡æœ¬æ•™ç ”çš„å†³å¿ƒã€‚å±•æœ›æ˜Žå¤©ï¼Œæˆ‘ä»¬å°†æ›´åŠ æ‰Žå®žã€æœ‰æ•ˆåœ°å¼€å±•好校本教研活动。

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