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四年級作文

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

我喜歡臘梅花,不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神,令我喜愛它。

梅花雖然沒有菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的花香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。

臘梅花大概只有五片花瓣,花瓣有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣,有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。

臘梅樹和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬天開花而已。

春天,我們根本不會注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝的時候,臘梅卻開花了,大家出來玩的時候,聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

我們應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強,不畏困難,勇往直前,像臘梅花一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己把困難爭服。

我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。

四年級作文 篇2

過去的就讓它隨風(fēng)飄去吧,請你以后別再出現(xiàn)在我的生活里……

或許你會對我說:我們不是好朋友嗎?“對,我們曾經(jīng)是很好的朋友,我曾經(jīng)對你很依賴,不過現(xiàn)在我要鄭重的對你說:‘我再也不需要你了,我已經(jīng)長大了,所以希望你不要再來干擾我的生活!’”“為什么?”你無辜的問我?!澳蔷蛠砦襾砀嬖V你好了”

記得小學(xué)三年級時一次沒考好的單元考嗎?你若有所思的點點頭“可是跟我有什么關(guān)系呢?”那次我要開始復(fù)習(xí)時,你卻出現(xiàn)在我身邊告訴我“你放心好了啦,你一定會考好,不要復(fù)習(xí)啦,休息一下吧。”可是結(jié)果呢,我徹底的打了一場敗仗。

“我承認(rèn),那次是我的不對,可是只有那一次啊……”

還有那一次,我正準(zhǔn)備出門,外面的天很黑很黑,媽媽叫我?guī)蟼悖艺郎?zhǔn)備拿傘,可是你卻對我說“沒關(guān)系的,不會下雨的,再說出去玩帶把傘多麻煩啊 …… ”我一想也對,于是出門了,可是沒多久天上就下起了大雨,弄得一身濕回家,被媽媽罵了半天。

“我又不是圣賢,孰能無過?”你辯解道。

那好吧,還有一次爸媽不在家,我自己煮飯吃,菜在鍋里煮著,你對我說“現(xiàn)在有好看的電視,要不先去看會電視吧,反正菜還沒那么快熟 …… ”我又一次相信了你,可是沒過多久聞到了一股難聞的味道,忽然發(fā)現(xiàn)菜還在鍋里,中午只好吃方便面了……

你的臉紅了:“可是,可是……,也不是我一個的錯啊”

“恩,所以我也會改正的,會學(xué)會增強自己的自控力,所以請你別再來纏著我了好嗎——懶惰?

四年級作文 篇3

我的老爸和別人一樣,只是個普通人,但他對我的愛卻最珍貴。

不懂事的我總是討厭他,甚至厭惡。不管我喜不喜歡,總是讓我吃這吃那。一會兒說這種菜能補充維生素,一會兒又說那種菜營養(yǎng)豐富!看著他那嚴(yán)肅樣,我只好乖乖從命。最讓我不能容忍的是,只要考試低于95分,準(zhǔn)是又沒好果子吃了。每次先訓(xùn)斥一頓,再抄題重做重分析,就連為什么錯也要寫在一旁。我總在心里抱怨:非要把我逼哭了,難受了,你才開心嗎?

可我從未理解過他的一番苦心。讓我多吃菜,是想讓我健康成長,罵我,是想讓我不再犯同樣的錯誤。老爸也關(guān)心我,常常給我驚喜。

元宵節(jié)到了,我們一家一起去夫子廟看燈會。看到棉花糖,別提我有多饞了,知道老爸不會給我買,我就盯著看了看,可這個舉動卻被老爸秒速“抓拍”了下來,趁我和老媽上個廁所,就去準(zhǔn)備驚喜了?!斑?,人呢?”老媽正在焦急等待,老爸就從后面冒了出來,嚇了我們一大跳,他遞給我一個超大的棉花糖,看著老爸和藹的笑容,我感激不盡,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

他講過一個故事:“以前有個小女孩在森林里玩耍,看到兩只繭,其中一個破了個小洞,蝴蝶在里面掙扎,小姑娘覺得它很可憐,就拿剪刀把繭剪開,蝴蝶飛了出來卻怎么也飛不動。另一個繭里的蝴蝶沖了出來,飛向了藍(lán)天?!蔽抑?,爸爸想要告訴我,每個人都會遇到挫折,但不要氣餒,要想辦法去解決。

我真想告訴爸爸:我理解您,也愛您!我一定好好學(xué)習(xí),報答您!

四年級作文 篇4

書籍,是夢想的翅膀,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指引我們求職的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,洗掉我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,不足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因為我覺得看書是一種享受。從書中,我徹徹底底的明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意思。

在我五六歲時,我就愛上了看書,不過我只看連環(huán)畫,因為——那時的我是個貪玩的孩子,沒有心思去看每一個字。不過,我因為一本連環(huán)畫,差點把命也給搭上了……

在一年級開始報名前,我在書店看中了一本書。于是,我便央求媽媽買給我,媽媽坳不過我,只好給我買了?;氐郊依?,我“廢寢忘食”地看那本連環(huán)畫,媽媽“龍顏大怒”,把我的連環(huán)畫給沒收了,放到她的臥室里,每次出門都要把門鎖上,以防萬一。我在家里絞盡腦汁地想怎樣才能進(jìn)去。突然,我的腦子里閃過一道靈光:咦,媽媽好像沒有鎖小臥室到大臥室的窗戶。哈!我可以從那里翻進(jìn)去呢,我真是太聰明了!就這樣,我趁著媽媽出去的那段時間,偷偷翻進(jìn)去看書,一聽到腳步聲就出來。不料,在我準(zhǔn)備再一次翻進(jìn)去時,腳像是踩到了肥皂似的,從一米高的窗子摔到了地上:哼!媽媽不在,否則非大哭一場!媽媽回來后,看我這般狼狽樣,于心不忍,把連環(huán)畫還給了我。雖然連環(huán)畫回到了我的身邊,我卻付出了慘痛的代價。為了看書,這也是值得的。

書,我一生中的夢想就是擁有全世界的書,我連做夢都想,但這是難以實現(xiàn)的愿望,不過,我并不感到絕望,因為,在度過每一個春夏秋冬時,是書,它培養(yǎng)了我的情操,伴我成長,因此,我無比欣慰。

四年級作文 篇5

星期五上午,驕陽似火,太陽發(fā)似要把大地烤焦??膳擞赍麉s不怕炎熱的提出在體育課自由活動家時來捉蝴蝶。

第三節(jié)課到了,一等到孫教練說完“解散”后,我們一群人便迫不及待的來到了草叢捉蝴蝶。忽然一只翅膀為黃色的漂亮蝴蝶停留在了一株草上,這時,潘雨妍就像看到了漢堡包一樣兩眼發(fā)亮,什么都沒想就“猛增”地?fù)淞松先?,可又有誰知撲了個空,而我們另外幾個人卻用手在空中亂揮一氣,不知道的還以為我們在練空手道呢?簡直像個大瘋子。這時,潘雨妍不慎跌了一下,腿已經(jīng)紅了,可是她一不作二不修的大聲喊道:“我,今天一定要捉到蝴蝶?!钡呛脦追昼娺^去了,我們幾個人還是一無所獲,無濟(jì)于事。一會不是你喊蝴蝶在這,一會又是我喊蝴蝶在這兒,總之潘于妍和我、朱奕就是滿地跑啊,過了好久,老潘終于火山爆發(fā)了,她以迅雷不及掩耳之勢拖下外套準(zhǔn)備捕到她正前方紫外線色的蝴蝶。不但沒有捕到到蝴蝶的那興奮的叫聲,相反只有衣服蓋在草上的聲音 以及“鬼器狼嚎”的聲音,唉,捉蝴蝶真的有那么難嗎?我不禁自言自語到。不過還好,可能是太陽公公看到我們這么這么的拼命,終于在下課時讓我捉到了一只粉色蝴蝶,我開心的叫道:“我捉到了,我捉到了”,這時大家聽到開心地跑過來一看,啊,是一只快要死了的蝴蝶。不禁哈哈大笑起來。

捉蝴蝶,難呀!

四年級作文 篇6

一層脆片布滿了整個雞腿,外表凹凸不平,因為太燙,皮都裂開了。還淋上了一點油增強食欲,頭頂和下端都露出了骨頭,但是肉依然很豐滿,在燈光下,香氣也現(xiàn)出了“原形”,白白的,香香的,氣體扭曲的樣子仿佛是在“勾引”我??墒欠旁诓AШ竺孢€沒拿出來,看著真讓人嘴饞。

終于上桌了,我一手拿了兩個,一口就是半個,雞肉進(jìn)了嘴中第一口嘗到的就是咸味,不多不少剛剛好,再是油,幫我把味道分布到口腔四處,肉吃起來是那么的有彈性,和脆脆的一層咬起來會“咯吱、咯吱”,響得脆皮加上鹽與油的味道一起咽下。不一會兒,雞腿已經(jīng)只剩下兩根骨頭了,但是上面還殘留了一點肉,我毫不留情地又“吃”了一遍。不過骨頭上還有味道,又被我含進(jìn)了嘴里,不停地啃和添,就像一條小狗似的不把骨頭嘗到?jīng)]“味”絕不罷休。味道消失了,我便開始吮起了自己的拇指,吮完后不禁說了聲:“好想再吃一對!”

真是人間美味啊!這味道在我嘴中可是久久不息,連香味還在我的鼻子附近打轉(zhuǎn),舌頭也在我的嘴唇邊不停的添。沒有它我還真的沒法活呀。這就是麥當(dāng)勞最大的特點,吃了一遍還想再吃,這才是絕味佳肴。

我情不自禁的又回想起了當(dāng)時的場景:脆皮沾的滿臉都是,嘴巴里全是肉,塞不下了還在塞,油漬漬的手上還在往臉上擦,根本來不及說話,那感覺是多么的美好啊,可惜只有兩根,但是這味道永遠(yuǎn)被我記在心里。

四年級作文 篇7

在國慶節(jié)的一天假日里,我們一家人乘坐著汽車,經(jīng)過幾個小時的時間,終于來到了國色天香。

一來到這里,我的心情就無比的爽快,因為這里有奇麗的風(fēng)景和娛樂設(shè)施,我想:這一次,我一定要玩?zhèn)€痛快,平時在家里就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,無聊極了!

我的妹妹們來到娛樂設(shè)施旁,看著這些小朋友玩得那么開心,就跑到爸爸媽媽面前,撒嬌地說:“我也想玩!”大人們聽了當(dāng)然同意,帶著我們?nèi)フ液猛娴脑O(shè)施。

半路上,我看看這,瞧瞧那,終于找到了自己喜歡的項目。你瞧,它的名字多好聽!叫“音樂船”。原來它是由中間的一根粗鐵棒支撐起的幾架小船構(gòu)成的,只要把電源一按,幾架小船就起飛了,它們圍著鐵棒不停地轉(zhuǎn)動,由慢到快。旋轉(zhuǎn)時還會發(fā)出動聽的音樂呢!

經(jīng)過媽媽的同意,我興致勃勃地上了船,船飛了起來,這種娛樂項目真是太刺激了!再加上動聽的音樂,我玩得越來越開心了!

我走下“音樂船”,又來到了一個項目旁,它的名字叫“音樂杯”,這個名字就像磁鐵一樣吸引著我!只要你聽了“音樂船”的介紹,“音樂杯”就不用說了吧!我和妹妹們一起坐上了音樂杯。說是“音樂杯”,不過就是幾個大杯子罷了!

國色天香的美麗風(fēng)景真是令人留連忘返?。∪绻阌袡C會,別忘了到國色天香去細(xì)細(xì)游賞哦?。?!

四年級作文 篇8

今天,我寫完作業(yè),天氣好像讀懂了我的心思,原本是蒙蒙細(xì)雨,現(xiàn)在變的陽光明媚,萬里無云。媽媽和爸爸帶我去看葵花,我歡天喜地,手舞足蹈,心里像裝著小兔子,開心的活蹦亂跳,有趣極了。

到了東湖,那里人山人海,外面的車輛十分多。進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葵花像一片金色的海洋,又像一片金子閃閃發(fā)光。

那里有許多人在拍照,我仔細(xì)的觀察過,葵花那金黃色的花瓣和綠油油的葉子,十分艷麗。中間還有許多小花蕊,葵花有的半開放,像一個露出半個臉的小娃娃,有的沒開放,像一個小娃娃不敢把臉露出來,有的全部開放,像一個小娃娃在笑,有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)呀!

有的已經(jīng)結(jié)出了葵花籽,葵花只能在夏天開,開過就結(jié)出種子。葵花子密密麻麻的不留一點縫隙,遠(yuǎn)看,就像一朵成型的鮮花,又像一張綻放的笑臉在向我們微笑呢!

看!有一匹馬兒在那里站著呢!有許多小朋友坐在馬背上,自己的家長在給自己的孩子照像呢!

瞧!那里有一條小河,清澈見底,綠的像一塊翡翠,靜的像一面鏡子。家長和孩子有的在游泳,有的在開船,真是有趣呀!

看好向日葵,我依依不舍的回到了家。心想:看向日葵多么有趣呀!我下次一定還要來看。

四年級作文 篇9

我正在看著司馬遷寫的《史記》,正在這時,我迷迷糊糊好像進(jìn)到了一個很陌生的房間,那里有一扇棕色的門,我就非常的好奇,推門走了進(jìn)去。

哇!門外面竟然是連綿起伏的山巒,一山綠,一山濃,一山青,一山淡,這景象真是太迷人了,咦!遠(yuǎn)處怎么有一個小男孩兒正在放羊,他還穿著古代的衣服,一頭柔順烏黑的長發(fā),用一個藍(lán)色的絲綢挽了一下,在他那粉嘟嘟的臉上鑲嵌著黑寶石般的眼睛,炯炯有神,而且手里還正拿著一本書,專心致志的在讀,這是哪里呀?這是怎么回事呢?

于是我就走過去想看個清楚,可是我一走到跟前,那個小男孩兒,就對我說:“表妹你來啦,什么?他竟然叫我表妹,我沒聽錯吧!我仔細(xì)一看那個小男孩,他竟然是“司馬遷”,難道我是他表妹 ,我有點不敢相信,怎么穿越來到了西漢時期了。

唉,還是接受這個事實吧!

我好奇的問:“哥哥,你看的是什么書啊”!司馬遷對我說:“我看的是古代史書”

司馬遷一直在看書,我在一邊覺很無聊,這時我的肚子餓得都咕嚕咕嚕的叫了,我就忍不住對他說:“哥哥,你餓不餓呀!我們現(xiàn)在回家吃飯吧!可他卻說:“等我把這本書看完,再回家,唉!真拿他沒辦法。

我看到司馬遷那么有毅力讀書,真是佩服呀!只好等司馬遷把書看完,再回家吃晚飯了!

晚上,司馬遷的爸爸對他說:“我一直很忙,沒有時間教你讀書,來,我現(xiàn)在教你這本書”,司馬遷一看,就對爸爸說:“這本書我看過了,我還會背呢”,

說著司馬遷就大大方方的,還帶有感情的背了一遍,我在一旁聽著司馬遷的背誦,被驚得目瞪口呆,:“哎呀,哥哥,那么厚的書你竟然倒背如流,你是怎么做到的呀”!

這時司馬遷的爸爸也非常的驚訝!好奇地問:“你這是怎么回事兒呢?你天天在山上放羊,我本來想,給你補補功課呢。

司馬遷覺得瞞不住爸爸了,就說:“其實我在放羊的時候,就拿著一本書在那看,我一邊放羊,一邊認(rèn)真的讀書,這樣兩不誤呢!爸爸聽了就贊不決口,不錯不錯繼續(xù)加油!

我心想,司馬遷小時候那么刻苦讀書,那么喜歡歷史。怪不得長大了,能寫出舉世聞名的《史記》,得到世人的贊頌。

別睡啦!怎么又睡著了,媽媽叫醒了我,唉!怎么又是一場夢啊!

四年級作文 篇10

在這個陽光明媚,萬里無云的星期六,我們班的最佳繞舌王終于選出來,你知道他們各是誰嗎?哈!哈!猜不出來了吧,那就讓我來悄悄地告訴你吧,他們是聰明伶俐的肖雨葉、小個子卻有大口舌的張博于,不可小瞧的朱益民,沉著冷靜的郭凱陽,心靈手巧的唐庭婷.那么為什么會這樣呢?這可得從頭說起.

比賽分為初賽、晉級賽、奪冠賽三場比賽.比賽規(guī)則是:將三個人分為一個組,每組讓一人進(jìn)入初賽,之后再選拔出幾個進(jìn)入晉級賽,最后進(jìn)行奪冠賽。中途其他隊員能夠任意挑戰(zhàn)別人,如果勝利了,既可代替此人.我們組隊員有馮政錦、張博于和我,經(jīng)過我們的精挑細(xì)選,決定讓張博于“出戰(zhàn)”。第一場初賽開始了。可能是因為過度緊張,使張博于讀的錯別字太多,而淘汰了。第二場晉級賽開始了,許許多多的同學(xué)都在這關(guān)淘汰了,我決定挑戰(zhàn)最弱的同學(xué),先下手為強,我立刻讀起繞口令來。果然,我羸了,張博于也挑戰(zhàn)成功。第三場比賽經(jīng)過一場激烈的比拼,終于選出了我們班一的最佳繞舌王。

這個游戲緞練了我們的說話能力。

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