在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙?jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

我們班的副班長(zhǎng)，是一個(gè)可愛(ài)的小女生。她有一雙水靈靈的眼睛，有一張櫻桃小嘴，還有她微微上翹的嘴角。她呢，有很多優(yōu)點(diǎn)：可愛(ài)、善良、活潑、開(kāi)朗、聰明。深得老師的器重、喜歡，我們班的人都羨慕。就比如這一件事，足以證明她善良、勇敢：

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們走在上學(xué)的路上，突然，一個(gè)小女孩就快被車撞倒了。就在那一瞬間，副班長(zhǎng)向那個(gè)小女孩鋪撲了過(guò)去，小女孩和副班長(zhǎng)倒了地上；那輛車子在不遠(yuǎn)處也停了下來(lái)，小女孩被嚇到了，在地上抽泣，而副班長(zhǎng)呢，在撲倒小女孩的那一剎那，擦傷了右手，血一滴滴下來(lái)。車主向她們走了過(guò)來(lái)，把她們扶了起來(lái)，并誠(chéng)摯地想她們道歉：真是對(duì)不起?。?！都怪我沒(méi)注意?！皼](méi)事的”副班長(zhǎng)邊安慰女孩邊跟車主說(shuō)。這時(shí)，小女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，她大吃一驚，抱起小女孩，跟副班長(zhǎng)說(shuō)：謝謝你，這是給你的錢。?！安挥昧?，這是我們應(yīng)該做的?！蔽液推渌麕讉€(gè)同學(xué)目睹了整個(gè)過(guò)程，大家都在心里為副班長(zhǎng)鼓掌。

回到學(xué)校之后，副班長(zhǎng)進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，包扎完之后，便到了做操的時(shí)間；老師讓她先別做，大家做完之后，校長(zhǎng)當(dāng)著全校的學(xué)生告訴了他們，副班長(zhǎng)見(jiàn)義勇為的事。

這就是見(jiàn)義勇為的副班長(zhǎng)。噓，偷偷告訴你們，她叫田笑娃。

五年級(jí)的作文300字 篇2

正值深秋，院子里的菊花一如既往地綻放著笑臉。

每年的這個(gè)時(shí)候，小區(qū)里總會(huì)增添幾道亮麗的風(fēng)景線，今年也不例外，開(kāi)放的菊花像一位亭亭玉立的姑娘。隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣沁人心脾的香味，令人賞心悅目，神清氣爽。

我特別喜歡那首寫菊花的詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。

有時(shí)，我也會(huì)安靜地坐在花壇旁觀賞菊花。蹲下身來(lái)，盯著幾簇菊花發(fā)呆。細(xì)長(zhǎng)的花瓣微卷，花蕊微黃，好一個(gè)美人兒。一陣刺骨寒風(fēng)打斷了我的思緒，不禁發(fā)起抖來(lái)，直哆嗦?？删栈ㄟ€在那里挺直著小身板，只是隨風(fēng)搖擺幾下。我陷入了沉思，連我都冷得直哆嗦，可她卻沒(méi)有向寒風(fēng)屈服，實(shí)在令人欽佩?？粗粗?，仿佛看見(jiàn)了花木蘭當(dāng)年為父從軍的英姿颯爽，體會(huì)到“心軟比干多一竅，病若西子勝三分”的嬌美，值得贊嘆。

菊花站在院子里，供人欣賞，就算被人采摘，也寧愿把香氣留在采摘人的手里。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人著想的心態(tài)也值得我們學(xué)習(xí)。

我喜歡菊花。因?yàn)樗胁晃泛?，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。也因?yàn)樗x擇在別具一格的秋季開(kāi)放，它就是那么獨(dú)特，有個(gè)性。

人活著就要有個(gè)性，就要?jiǎng)e具一格，就像菊花一樣，活出精彩!

五年級(jí)的作文300字 篇3

我的外公已近七十歲了，滿頭黑白相間的頭發(fā)，還有雪白的小胡子。他的腳上有一塊大大的疤，說(shuō)起客觀存在，我就想起了那件不愉快的事。我是聽(tīng)婆婆說(shuō)的，那天，天下著傾盆大雨，呼呼的風(fēng)恕號(hào)著，突然，狂風(fēng)把房頂砍了個(gè)洞，我的外公馬上拿著一切用具到房頂去修房子，其他人連忙上前阻止，可外公卻仍然不顧我們的一切阻攔，帶著用具去了房頂。

外公到了房頂專心致地修著，一不留神，鐵釘刺入了外公挑戰(zhàn)腿，只聽(tīng)見(jiàn)外公一聲叫喊，大家馬上跑出房子，把外公救了下來(lái)……經(jīng)過(guò)一天搶救，外公的腳雖然好了，可那塊疤卻仍然留在外公的腳上，那件事也仍然留在我們心里。我的外公是個(gè)節(jié)約的人，他衣食住行都非常節(jié)省，有時(shí)見(jiàn)到我們買貴重的東西就說(shuō)我們?cè)鯓釉鯓?，有時(shí)還說(shuō)得我們不耐煩了。

其實(shí)外公也愛(ài)看書，可最愛(ài)看的還是醫(yī)學(xué)方面的書，他看完了就醫(yī)治人，把一個(gè)個(gè)人都醫(yī)得有精神，那些人以為外公看了什么寶貴的醫(yī)書，其實(shí)不然，外公為了節(jié)約，經(jīng)常到舊書店買舊書，可那些書很有用，而且外公看書看得久，有時(shí)他坐在椅子上，看書，一看就到了傍晚。的確，我的外公是個(gè)多才多藝的人。

五年級(jí)的作文300字 篇4

今夜，久違的春雨終于走進(jìn)夢(mèng)里。

悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無(wú)法梳理。雨撲打著窗外的樹(shù)葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽(tīng)的曲目和韻律一樣嗎？

一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？

笑靨滿面的杜鵑，酒窩里盛滿春天的幸福。開(kāi)倦了，會(huì)有多少花瓣在淚雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做塵”，“化做春泥更護(hù)花哪”？

園中行將枯萎的三葉草，在與春雨不期而遇后，命運(yùn)會(huì)有一百八十度的轉(zhuǎn)變，幸運(yùn)真的會(huì)做為見(jiàn)面禮，贈(zèng)給尋到它的那個(gè)日思夜想的人嗎？

在這雨夜，大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜，雖不能痛飲，小酌也應(yīng)別有情趣。

春雨貴如油”，如油的春雨，飽滿枝頭的青果；撒下的種子，定能沖出泥土的阻擋，勃發(fā)出健壯的希望。

滴噠————滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下對(duì)他的記憶？有多少人發(fā)出相同的感慨：

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

五年級(jí)的作文300字 篇5

一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘?，才?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。

花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的?？吭诨▋荷磉?，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

于就是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

五年級(jí)的作文300字 篇6

爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時(shí)，我都問(wèn)：“爸爸，你可不可以把我?guī)メ烎~呀？”爸爸說(shuō)“兒子，你現(xiàn)在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請(qǐng)求，爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來(lái)到目的地，爸爸讓我站著別動(dòng)，他去“打塘子”。不一會(huì)兒，他弄好了。他拿起魚桿，上線，裝魚餌，開(kāi)始釣了。一開(kāi)始，我只是看著爸爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開(kāi)始加快，爸爸猛一提桿，只見(jiàn)一條大魚被提出了水面……我樂(lè)得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續(xù)釣了幾條魚之后，我也按捺不住激動(dòng)的心情，拿起釣桿，讓爸爸給我上魚餌。

爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚桿，我學(xué)得非常起勁。學(xué)完之后，我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會(huì)兒，沒(méi)有魚上鉤，過(guò)了五分鐘，我實(shí)在等不及了，恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時(shí)，我感覺(jué)魚浮在動(dòng)，我也“猛”地一提，一條小魚上來(lái)了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開(kāi)始。

生活中有很多東西是大家沒(méi)有嘗試過(guò)的，只要你勇于去嘗試，就會(huì)收獲到成功的喜悅。

五年級(jí)的作文300字 篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起了去年發(fā)生的一件事情。

那時(shí)是夏天，酷熱難忍，知了不停地叫著。我躺在床上，吹著空調(diào)，哼著小曲，很是愜意。突然，一陣陣菜香鉆進(jìn)了我的鼻子，我立馬下床奔向食物?？赡苁且?yàn)轲I了，我沒(méi)注意地上有個(gè)籃球，被球一絆，往地上一跌。別的還好，只是我的手被鐵絲劃了一個(gè)口子。血如同壞了的水龍頭，不停的往下流。我害怕極了，不顧疼痛，大聲呼喊媽媽。

媽媽跑了過(guò)來(lái)，注意到我手上的血口子，二話不說(shuō)，立馬將我背去醫(yī)院。烈日當(dāng)空，矮小的媽媽背著一米五幾的我，汗如雨下。我要自己走，可媽媽偏不讓，只讓我趴在她背上休息一下。到了醫(yī)院，媽媽差點(diǎn)虛脫。掛了號(hào)，進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先替我消毒一下傷口，然后用紗布小心翼翼地將傷口纏起來(lái)。出來(lái)之后，媽媽不見(jiàn)了蹤影。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽又回來(lái)了，手上提著我最愛(ài)吃的羊肉，說(shuō)：“我買了羊肉，回去燉羊肉給你吃?！蔽铱粗鴭寢岅P(guān)心的眼神，又看看那布滿汗水的額頭，不禁流下了眼淚。

“世上只有媽媽好！”是的，是媽媽給予我們生命，母親是世界上最偉大的人。

五年級(jí)的作文300字 篇8

我愛(ài)新疆的哈密瓜，我愛(ài)海南的椰子，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子。 春天來(lái)了，細(xì)雨霏霏，柿子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，那狀似干枯的樹(shù)枝開(kāi)始露出黃嫩嫩的新芽，不幾天這些新芽便長(zhǎng)成了尖尖的、毛茸茸的葉子。 俗語(yǔ)說(shuō)：“四月八，大麥小麥穿柿花?！闭?dāng)小麥即將成熟的時(shí)候，整棵樹(shù)開(kāi)滿了黃橙橙的柿花，招來(lái)了成群的蜜蜂。這種花上圓下方，上面的四片花向外裂開(kāi)，花朵里面都是赭色的花蕊，上面沾滿了晶瑩的蜜糖，放到嘴里一吸，清涼香甜，真爽！那柿花仿佛一盞盞發(fā)亮的小燈籠，以前那寬厚的墨綠色葉片，如今也被這通紅的果實(shí)染上了一層丹粉。

到了盛夏，黃橙橙的柿子壓彎了枝頭，老遠(yuǎn)看樹(shù)上的柿子，真像滿樹(shù)的金珠，在陽(yáng)光的照耀下還閃著光呢！那香甜味迎面撲來(lái)，使人陶醉。我站在樹(shù)下仰望，柿子一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擠滿了枝頭，隨風(fēng)一擺一擺的好像在蕩秋千…… 此時(shí)，我的口水忍不住往下流，真想摘一個(gè)嘗嘗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我縱身一躍，摘到一個(gè)柿子，對(duì)半分開(kāi)，便看見(jiàn)晶黃的果肉，吃一口，甜甜的、麻麻的，可好吃了，不妨你試試。 我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)她那鮮嫩爽口的柿子。

五年級(jí)的作文300字 篇9

9月，秋高氣爽。在我的記憶中，9月里最重要的節(jié)日，不是中秋節(jié)，不是重陽(yáng)節(jié)，而是一些平凡工作者的節(jié)日——教師節(jié)。

敬愛(ài)的老師，我們又迎來(lái)了你們的節(jié)日。請(qǐng)接受我們的衷心祝福，我祝你身體健康、青春常在。

從前，當(dāng)我還是一個(gè)嫩綠的芽?jī)?，您就像大?shù)一樣為我擋風(fēng)遮雨，您送來(lái)威風(fēng)讓我們沐浴在陽(yáng)光下。您提供給我們知識(shí)的土壤，讓我們能夠在上面生根發(fā)芽，因?yàn)橛心暮亲o(hù)，我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

老師，是您的淵博知識(shí)，讓我們感受到了文明和希望，是你的寬廣胸懷，讓我們懂得了寬容和耐心。當(dāng)我們遇到挫折失意的時(shí)候，您在我們心田種下了希望；當(dāng)我們的學(xué)業(yè)處于一帆風(fēng)順的時(shí)候，您及時(shí)給我們“驕兵必?cái)　钡奶嵝选?/p>

教師，多么平凡而又偉大的職業(yè)。有人將老師比喻為水，說(shuō)她孕育一棵小樹(shù)苗；有人將老師比喻為蠟燭，燃燒自己照亮他人，還有人將老師比作辛苦工作的園丁，為祖國(guó)的花兒們澆水施肥，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

在未來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為卓越的人才或是平凡的職工，我都將用相當(dāng)一部分時(shí)間來(lái)向您致敬。

五年級(jí)的作文300字 篇10

讓我記憶猶新的不過(guò)就是這件事。

事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著試卷，聽(tīng)見(jiàn)門口傳來(lái)一聲聲喘氣聲。這時(shí)，福娃小心翼翼的推開(kāi)門："篤篤篤~”門發(fā)出了聲音。福娃一探進(jìn)頭，所有同學(xué)的目光便落在他身上。他剛踏進(jìn)教室，便低下頭，說(shuō)：“報(bào)~告~"這聲音和蚊子發(fā)出的聲音差不多大小。老師從講臺(tái)上走到福娃跟前，用嚴(yán)厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了。”此時(shí)此刻，他的臉和猴子屁股沒(méi)什么區(qū)別，紅的不行。

“為什么遲到了？”老師問(wèn)。“你算是班里的優(yōu)等生，在老師的印象中，你從來(lái)不遲到。””老師，我忘帶鉛筆盒了，可當(dāng)我回家拿來(lái)時(shí)，走到半路，我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子。““你每天晚上不會(huì)檢查一下東西帶了么？”“我檢查過(guò)了……我檢查的是弟弟的書包?！?/p>

剛說(shuō)完，大家笑得前仰后翻，有的捂著肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更夸張的是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節(jié)課。

這件事兒，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了好習(xí)慣，睡覺(jué)前要檢查一遍自己的書包。而這個(gè)事件，我記憶猶新，仿佛是昨天發(fā)生的一般。